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17.下列实例中,为了减小有害摩擦的是(  )
A.擦黑板时,用力压紧板擦B.旅行箱下装有小轮子
C.鞋底上刻有凹凸不平的花纹D.在拔河比赛中,用力握紧绳子

分析 (1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
(2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.

解答 解:A、擦黑板时,用力压紧板擦,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,故A不合题意;
B、旅行箱下装有小轮子,是变滑动为滚动,减小了有害的摩擦力,故B符合题意;
C、鞋底上刻有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C不合题意;
D、在拔河比赛中,用力握紧绳子,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,故D不合题意.
故选B.

点评 通过日常生活中与摩擦有关的具体措施,来结合对应的物理知识,是考查的热点题型,这种题目可以充分体现理论与实际的联系.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.如图所示是我市部分中小学投入使用的新型安全校车,这种校车的性能完全符合校车12项安全标准.中考期间,某中学的学生乘坐这种新型安全校车到9km外的考点参加考试,校车行驶了15min后安全到达考点.求:
(1)校车在送考过程中的平均速度;
(2)由于堵车现象严重,再加上红绿灯较多,该校车在该路段的平均速度仅约30km/h,为了不耽误学生考试,该校车应比原计划提前几分钟开车?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.下面几个物理实验或现象解读正确的是(  )
A.实验(1)中若把二氧化氮放在上面,扩散现象将更明显
B.实验(2)中表面干净的铅块紧压在一起悬挂起来,下面还能挂重物,说明分子间有引力
C.实验(3)实则相当于热机的做功冲程
D.实验(4)中玻璃板拉离水面的一瞬间,测力计示数变大是大气压作用的结果

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1s以上,现有一根长为6.8m的铁管,如果你将耳朵贴在铁管的一端,让另一个人去敲击一下铁管的另一端,则敲击声由空气传入你的耳朵需要0.02s,你能听到一次敲打的声音.(已知声音在空气中的传播速度为340m/s,在铁中传播速度为5200m/s)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.学会测量是科学探究的基本技能,下列测量仪器你“会认”、“会读”吗?

(1)如图1所示,刻度尺的分度值为1mm,用它测得物体A的长度是1.50cm.
(2)家庭和实验室常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的.图2中温度计的示数为25℃.
(3)如图3所示,秒表的读数为228.7s.
(4)某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度,采用了如下步骤:
A.量出一本书的厚度,记录H;
B.选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损(假设:没有磨损);
C.翻看物理书最后一页的页码,记录n;
D.用H/n表示物理书内每张纸的厚度,记录h;
①上述各措施中错误的步骤是D,应改为用$\frac{2H}{n}$表示物理书内每张纸的厚度,记录h;
②实验措施改正后,正确的实验步骤应该为(填字母序号)BACD.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害.请你写出一个防止惯性带来危害的例子:司机和前排的乘客要系好安全带、保持车距、限速限载.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.如图所示的电阻箱的示数为9601Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.亚飞家住市中心,奶奶嫌城市夏天太热而不住她家,这激发了她探究城乡温差原因的兴趣.她利用双休日时间和同学们一起在中午同一时刻测量了各个测试点的气温,并以此绘制出如图所示的“区域-温度”坐标图.
(1)从图中你发现市中心的温度最高,这种现象我们称为“城市热岛效应”.
(2)亚飞想起陆游的一句诗“城市尚余三伏热,秋光先到野人家”,说明在陆游得那个时代人们已经察觉到城市暖于郊区.分析城市“热岛效应”的主要原因,一是工厂、交通工具排放大量的废气,释放出许多热量;二是建筑物、马路中的沙石、水泥的比热容小,在相同的日照条件下温度上升明显;三是城市的水面小,水吸热少(多/少);四是楼群林立,难以形成对流.
(3)如何减少城市环境的热污染,请你提出一条合理化建议:增大绿化面积.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.如图所示电路,电源电压和小灯泡的电阻保持不变,R1=5Ω,灯L上标有“8V 6.4W”字样,电流表量程为0~3A,滑动变阻器标有“2A”字样.
(1)只闭合S1时,电流表的示数为0.6A,求电源电压;
(2)若S1、S2、S3都闭合,滑片移到b端,电流表的示数为I=2A,求变阻器的最大阻值;
(3)若电压表的量程为0~3V,电流表的量程为0~3A,只闭合S2时,在保证电路正常工作的情况下,求变阻器连入电路的阻值范围.

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