练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    16．小张同学在四块完全相同的玻璃板上各滴一滴质量相等的水，如图，探究影响液体蒸发快慢的因素
    （1）通过A、D两图对比，可以得出水蒸发快慢与水面上方空气流动的快慢有关．
    （2）通过A、B两图对比，可以得出水蒸发快慢与水的表面积有关．
    （3）小明学习了影响液体蒸发快慢的因素后，猜想还可能与液体的种类有关．为此，他在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相同的水和酒精，观察其蒸发的快慢，实验过程中小明需控制液体的温度、液体的表面积、液体上方空气的流动速度相同，这种科学的研究方法叫控制变量法．

    分析 要解答本题需掌握：①液体温度的高低、液体表面积的大小、液体上方空气流动的速度都是影响蒸发快慢的因素．②物理学研究方法中的控制变量法的应用．

    解答 解：（1）比较A、D两图可知，水的温度和表面积相同，不同的是水上面空气流动的快慢，比较上述两图可以得出水蒸发快慢与水面上方空气流动的快慢有关．
    （2）比较A、B两图可知，水的上方空气流动的速度和温度相同，不同的是水的表面积，比较上述两图可以得出水蒸发快慢与水的表面积有关．
    （3）影响蒸发快慢的因素有：液体的温度、液体的表面积和液体表面上方的空气流动速度；
    研究液体蒸发快慢还可能与液体的种类有关时，应分别滴一滴质量相同的水和酒精，还需控制液体的温度、液体的表面积和液体表面上方的空气流动速度相同，这种科学的研究方法为控制变量法．
    故答案为：（1）水面上方空气流动的快慢；（2）A、B；（3）相同；液体的温度；液体的表面积；液体上方空气的流动速度；控制变量法．

    点评 本题主要考查学生对：影响蒸发快慢因素的了解和掌握，以及控制变量法的应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．农村城镇化建设中，部分农村的道路上也安装了路灯．每到晚上，同时亮起的路灯灯光使农村的夜色更加靓丽，这些路灯的连接方式是并联；若每盏路灯标有“220V 100W”的字样，该道路两旁有100盏路灯，从18：00--23：00时所有路灯共消耗电能50kW•h．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．第一位通过理想实验发现并提出“物体的运动并不需要力来维持”的物理学家是（　　）
    A．伽利略B．亚里士多德C．牛顿D．帕斯卡

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    4．某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象，如图所示，下列判断错误的是（　　）
    A．该凸透镜的焦距是8cm
    B．该图象反映的是凸透镜成实像时的v-u图象
    C．凸透镜成实像时，物距增大，像距减小
    D．物体从无穷远处靠近凸透镜焦点时，物体移动的速度总是大于像移动的速度

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．有一支用过后没有甩的温度计其示数为39°C．用这个温度计先后给两个分别是38°C和40°C的病人量体温，则温度计的示数分别是（　　）
    A．38°C   39°CB．38°C     40°CC．39°C    40°CD．40°C    40°C

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．下列数据中，最接近生活实际的是（　　）
    A．初三物理课本的宽度约为18cm
    B．家用电冰箱正常工作时，流过冰箱的电流约为10A
    C．人正常步行的速度约为10m/s
    D．人正常眨一次眼睛所用时间约为10s

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．芳芳和圆圆学习了物理后，做了两个物理实验：
    （1）如图甲，是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置，图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象．
    ①实验中，用烧杯中的热水加热试管中固体物质，好处是使试管中的物质受热均匀；由图乙可知，该物质是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）．
    ②图乙中，该物质在t1时具有的内能小于（选填“大于”、“等于”或“小于”）在t2时的内能．
    （2）她们还利用天平探究了液体蒸发是否与液体的质量有关，具体做法是：
    ①实验前，在烧杯中分别倒入不同质量的水；
    ②调节好天平，把烧杯分别放在天平的两托盘上，通过增减砝码（“调节平衡螺母”或“增减砝码”），使天平平衡；
    ③经过一段时间后，观察天平是否依然保持平衡，如果平衡，则说明液体蒸发快慢与质量无关．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．图（甲）所示是“测量小灯泡的电功率”实验的电路图，图（乙）是即将连接完成的实验电路．其中电源为三节新的干电池，灯泡的额定电压为3.8V，灯丝的电阻约为10Ω，滑动变阻器
    标有“10Ω，1A”的字样．     

    （1）对照电路图，用笔画线代替导线，将实物图未完成部分连接好．
    （2）当闭合电路的开关时，若出现以下不正常现象（如表），请你从下列选项中选择可能的原因填入表中（只要填选项代号）
    顺序 电路中出现的不正常现象 可能的原因 
    电灯的亮暗 电流表示数I/A 电压表示数U/V 
    甲 不亮 0.54 0   
    乙 很亮 0.42 4.2   
    丙 不亮 0 4.5   
    A．电路中a、b间断路   B．电路中a、b间短路  C．滑动变阻器连入电路中的电阻太小
    （3）排除故障后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向左端滑动（选填“左”或“右”）．若灯泡正常发光时电流表示数如图（丙）所示，则灯泡的额定功率是1.44W．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．用一个动滑轮把重80N的物体匀速提高1m，绳自由端竖直向上的拉力为50N．提升物体所做的有用功是80J，动滑轮的机械效率是80%．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案