如图所示的刻度尺来测金属块的长度.下列测量结果正确的是( )A．3.8cmB．3.80cmC．2.8cmD．2.80cm 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图所示的刻度尺来测金属块的长度，下列测量结果正确的是（　　）

A．3.8cm

B．3.80cm

C．2.8cm

D．2.80cm

分析：使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．

解答：解：由图知：
刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；
金属块左端与1.00cm对齐，右端与3.8cm对齐，估读为3.80cm，所以金属块的长度为L=3.80cm-1.00cm=2.80cm．
故选D．

点评：刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值．读数时视线与刻度垂直．刻度尺要注意估读到分度值的下一位数．

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科目：初中物理 来源： 题型：

23、小明想探究他爷爷所戴的眼镜的光学特性．
（1）小明把他爷爷的老花镜放在课本上，可看到课本中的字被放大了，于是判断他爷爷的眼镜是

凸

透镜．这类透镜在生产和生活中有着广泛的应用，例如：

放大镜

就是利用它来成

正立

、

放大

、

虚

像．
（2）小明将爷爷眼镜中的一块镜片放在光具座上（如图所示），准备探究它的成像规律．根据如图所示的情况，他首先要做的事是：

A．使镜片靠近蜡烛 B．移动光屏找到像点
C．把蜡烛剪短一点 D．测量并记录数据
（3）小明通过查阅资料得知眼镜的度数等于100除以焦距（以米为单位）．小明想测出眼镜的度数，请你告诉他该怎样做（即写出实验步骤）．

将眼镜正对着太阳光，用白纸在另一侧移动直到出现一个最小最亮的光斑，用刻度尺测出光斑到镜片的距离，即是透镜的焦距，再通过计算得到眼镜的度数

．
（4）上述测眼镜度数的方法对近视眼镜

不适用

（选填“适用”或“不适用”）．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明了解到用刻度尺测物体长度时会有一些因素引起测量误差，其中刻度尺的温度变化也是引起误差的原因之一，他想通过实验研究刻度尺长度随温度变化的情况．
（1）小明找来两把完全相同，长为20cm的钢尺，一把放在冰箱充分冷冻，一把放在阳光下长时间曝晒，再将两把钢尺互相测量，结果发现两把钢尺的长度几乎没有差异，请写出造成这种结果的原因（写出一条即可）：

两把钢尺长度变化太小，简单的测量工具无法测量出微小的变化

．
（2）他重新设计了如图所示的装置研究物体长度随温度变化的情况．装置中AB是粗细均匀的铜棒，COD是可绕O点转动的指针，实验时，A端固定不动，指针C端紧靠在铜棒B端，当用酒精灯给AB加热时，小明可以通过观察

指针示数变化

分析金属棒受热时长度的变化．装置中指针设计成CO段比OD段短，这对实验现象起到了

放大

作用．
（3）请你根据小明的实验提出一个值得探究的问题．
问题：

物体在温度变化时，物体的长度变化是否与材料（物体的自身长度、温度的变化大小等）有关？

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

某校兴趣小组的几位同学在一起探究测量液体密度的方法，他们从实验室借来了弹簧测力计、天平、底面积为S的平底试管、钩码，并自己准备了空玻璃瓶、自制量筒、刻度尺、细线、支架、长直均匀木条、一个小铁块、一些碎石子、U型玻璃管、一大杯水及一瓶500ml的色拉油．他们想用不同的方法来测量色拉油的密度．
（1）小明选用了弹簧测力计、小铁块、细线、水、待测色拉油进行了如图所示的操作，根据图中所示数据可知色拉油的密度为

0.9×10³

Kg/m³．
（2）小亮选用平底试管、刻度尺、一些小碎石、水、待测色拉油进行如图所示的操作：根据小亮所测的物理量，色拉油的密度表达式为：ρ_油=

0.9×10³kg/m³

．
（3）请你比较小明和小亮的测量方法进行评估：

小明的设计更简便

．