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    如图所示，学校楼梯拐角的墙上装有平面镜，既方便同学们整理仪容，晚上又能利用光的反射对楼道进行照明。请在图中准确画出灯S发出的一束光经平面镜反射后到达A点的光路图。


    （3分）


    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：


     从2011年5月1日起，驾驶员醉驾要负刑事责任。利用酒精测试仪可以检测驾驶员是否酒后驾车。如图2所示是一种酒精测试仪的原理图， R1为一个定值电阻， R2为酒精气体传感器，它的阻值随酒精气体浓度的增大而增大，检测时，电源电压不变,闭合开关S，如果驾驶员呼出的酒精气体浓度越大，那么下列说法正确的是

    A．电压表示数越大 

    B．电压表示数不变

    C．电压表示数越小   

    D．电流表示数越大

     


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    岳璇家新安装的电子式电能表如图所示，则他家同时工作的用电器的总功率不能超过___   ___W.将某用电器单独接在该电能表上正常工作30min，电能表指示灯闪烁了320次，该用电器的额定功率是___   ___W.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    我国发射的地球同步通讯卫星，它相对于地球是       的，相对于太阳是        的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，A为信号源，B为接收器，A、B间有一真空区域。当信号源A分别发射出次声波、无线电波、可见光和紫外线信号时，接收器B不能接收到的信号是：


    A. 次声波 B. 无线电波 C. 可见光 D. 紫外线

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，某同学用尺子探究音调和响度分别与什么有关时，做了以下实验：


    （1）该同学把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次振动的 大致相同。实验发现尺子伸出桌面的长度越长，振动 ，发出声音的音调越 ；由此可得出结论：音调的高低与发声体振动的 有关。

    （2）又把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动幅度；改变拨动钢尺的力度，再次拨动，使钢尺每次的振动快慢大致相同。实验发现拨动尺子的力度越大尺子 越大，发出声音的 越大。

    （3）在实验中会发现：当尺子伸出桌面超过一定长度时，虽然用较大的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于 。

    （4）在以上实验中，用到了研究问题的常用方法是 。（填“控制变量法”、“类比法”或“转化法”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


     “红色摇篮、绿色家园”，是井冈山展现出来的独特魅力。“五一”期间，苹苹乘坐的汽车刚刚进入井冈山景区，便有一种“车行绿色中，风景扑面来”的感觉，实在是令人心旷神怡。“车行绿色中，风景扑面来”所选的参照物分别是______________与______________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明在探究“凸透镜成像规律”时，所用凸透镜的焦距是10cm。（1）他将蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上依次摆放，点燃蜡烛后，发现无论如何移动光屏总找不到像，其原因可能是______________（写出一种即可）

    （2）调整好后，当蜡烛与凸透镜的距离为36cm时，可在光屏上得到倒立、______________的实像；再将蜡烛向凸透镜靠近一些，要获得清晰的实像，光屏应__________（选填“靠近”或“远离”）凸透镜。

    （3）图中L为凸透镜，MN为其主光轴，O为光心，若物体AB经凸透镜成的实像为A’B’，试用作图的方法确定凸透镜的二个焦点F，并在图中标出F的位置。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图是学生设计的模拟调光台灯电路．闭合开关灯泡发光后，无论如何移动回形针，发现灯泡亮度几乎不变，产生这一现象的原因可能是


    A．金属丝的总阻值太小 B．灯泡被短路

    C．灯泡灯丝的阻值太小 D．电源被断路

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