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17.A、B、C三个灯泡按如图所示的方式连接时,各自消耗的实际功率相同,则RA:RB:RC为(  )
A.1:1:1B.1:2:2C.2:1:1D.1:4:4

分析 根据三个灯泡的连接方式可知,B、C灯泡,功率相同,故电压和电流相同,根据欧姆定律判断电阻关系;
根据灯泡A的电流与灯泡B、C电流的关系,根据P=I2R判断A灯泡的电阻与B电阻的关系.

解答 解:
由图可知B与C并联再与A串联,由题三灯实际功率相同,
根据并联电路的特点,灯泡B、C并联,所以UB=UC,根据P=UI可知IB=IC
根据I=$\frac{U}{R}$可知:RB=RC
IA=RB+RC=2IB
PA=PB
根据P=I2R,则有:IA2RA=IB2RB
所以:$\frac{{R}_{A}}{{R}_{B}}$=$\frac{{{I}_{B}}^{2}}{{{I}_{A}}^{2}}$=$\frac{1}{4}$,
故RA:RB:RC=1:4:4.所以ABC错误,D正确.
故选:D.

点评 本题关键是明确串并联电路的电压和电流的关系,然后根据欧姆定律公式和电功率公式列式分析.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.在“研究串联电路电压的特点”实验中,小阳同学设计并连接了如图所示的电路,其中小灯泡L的额定电压为10V,电压表、电流表均选择了合适的量程且能正常使用.
(1)闭合开关S后,小阳发现电压表V2的示数为OV,而电压表V1、V3的示数均为12V,电流表也有示数.你认为出现这种情况的原因可能是滑动变阻器短路.
(2)恢复正常后,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向左移动时,V1的示数变大;V2的示数变小.
(3)移动滑动变阻器滑片,依次记录了以下几组数据
次数U1
(V1示数/V)
U2
(V2示数/V)
U3
(V3示数/V)
121012
24812
36612
分析以上实验数据,可以得出的结论是串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和.
(4)完成并记录了第3次实验数据后,小阳想测量一下小灯泡的额定功率,结合题目信息,以下操作可以达到目的是A和C.
A.向左移动滑动变阻器滑片,使V1的示数为10V,同时读出电流表示数
B.向右移动滑动变阻器滑片,使V1的示数为10V,同时读出电流表示数
C.向左移动清动变阻器滑片,使V2的示数为2V,同时读出电流表示数
D.向右移动滑动变阻器滑片.使V2的示数为2V,同时读出电流表示数.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示的四个电与磁的实验图,其中演示电磁感应现象的是(  )
A.B.C.D.

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5.下列有关物体的运动中,说法正确的是(  )
A.汽车刹车时速度减小,惯性减小
B.跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性
C.踢出去的足球在地上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持
D.轮船航行时,推动轮船前进的力是水对螺旋桨的力

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12.小阳想通过实验测出牛奶的密度ρ.他找来一根直硬棒,用细线系在硬棒的中点O并把硬棒悬挂起来,硬棒在水平位置平衡.如图所示,他将石块M挂在硬棒的右端点E、密度为ρ的金属块N挂在硬棒的左端点C时,硬棒在水平位置再次平衡,如图所示.当把金属块N浸没在待测密度的牛奶中,把石块M从E点移动到D点时,硬棒第三次在水平位置平衡.如果用L1表示O、C两点间的距离,用L2表示O、D两点间的距离,则ρ=$\frac{{L}_{1}{-L}_{2}}{{L}_{1}}$ρ.

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2.某工人为将自己和一些货物提到一个高为h的平台上去,他找来了三个滑轮和一个吊板,请你为他设计一个滑轮组帮他达到目的,如果该工人重600N,吊板重1000N,每个滑轮重100N,不计绳重及摩擦.
(1)在图上画出滑轮组及绕线;
(2)算出你设计的滑轮组能带的货物的重力的最大值;
(3)算出你设计的滑轮组的机械效率,选出最佳方案(以省力多,机械效率大者为最佳方案)

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9.如图所示,晓彤用绳子拉动箱子在水平地面上做匀速直线运动,下列说法正确的是(  )
A.箱子所受的拉力和摩擦力是一对平衡力
B.拉力对箱子没有做功
C.如果晓彤以不同的速度行走相同的路程,则他对箱子做功的功率相同
D.箱子受到4个力的作用

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6.地球本身是一个巨大的磁体,在它的周围存在磁场.水平放置、能自由转动的小磁针放置在地球表面赤道上,静止时小磁针的S极指向(  )
A.地球的北极B.地磁的北极C.地球的南极D.地磁的南极

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7.如图是“探究通电螺线管周围磁场分布”的实验,实验时先在螺线管的两端各放一个小磁针,并在硬纸板上均匀地撒满铁屑,通电后观察小磁针的指向,轻敲纸板,观察铁屑的排列情况;改变螺线管中的电流方向,发现小磁针转动,南北所指方向发生了改变.
(1)实验中轻敲纸板的目的是减小铁屑与纸板的摩擦,使铁屑受到磁场力的作用力而有规律地排列;
(2)由以上实验可知:通电螺线管外部磁场与条形磁铁的磁场相似;通电螺线管外部磁场方向与螺线管中电流的方向有关;
(3)为了进一步探究通电螺线管周围磁场的方向,可用小磁针代替铁屑进行实验.

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