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(2013?历城区二模)下列实验活动,能探究声音产生条件的是(  )
分析:(1)声音是由物体的振动产生的;
(2)声音的传播需要介质,能够在固体、液体和气体中传播,不能在真空中传播;
(3)声音的高度叫做音调,是物体振动的频率决定的.
解答:解:A、放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,把玻璃钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减弱,说明了声音的传播条件,该选项不符合题意;
B、把一台小收音机用塑料袋密封后浸没在水中,仍能听到播音,说明了固体能够传声,该选项不符合题意;
C、扬声器播放音乐时,放些纸片在纸盆上,看到纸片不断跳动,说明了声音是由物体的振动产生的,该选项符合题意;
D、拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音不相同,说明物体振动的频率不同,音调不同,该选项不符合题意.
故选C.
点评:本题考查了声音的相关知识,属于基础知识的考查,相对比较简单.
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容器底部有压强
容器底部有压强
.稍后老师拿出如图乙的压强计指导大家探究液体内部压强的特点,小华通过实验,得出了如表所示数据:
通过分析小华得出的数据,我们可以发现液体产生的压强大小与
方向
方向
无关.
小明认为小华利用压强计探究液体压强过于繁琐,没有必要,利用图甲装置即可.于是小明将图甲装置缓慢地浸入水中,他观察到橡皮膜向内凹.你认为若要探究液体内部压强的特点,哪个装置更适合,并说明理由.
乙;使用甲装置,实验探究过程不全面且不严谨,实验现象不易观察
乙;使用甲装置,实验探究过程不全面且不严谨,实验现象不易观察

实验次数 研究对象 橡皮膜所处深度/cm 橡皮膜方向 压强计左右液面(水)高度差/cm
1 3 朝上 2.6
2 3 朝下 2.6
3 3 朝侧面 2.6
4 6 朝上 5.4
5 9 朝上 8.2
6 煤油 9 朝上 6.4

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