分析 (1)根据串联电路特点和欧姆定律,求出灯泡正常发光时滑动变阻器两端的电压,然后选择电源;
(2)根据灯泡额定电压确定电压表量程,根据灯泡正常发光时的电流确定电流表量程,根据图甲所示电路图连接实物电路图;
(3)闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,说明电路是通路,可能是连入电阻太大,电路中电流太小所致,分析电阻过大的原因,然后进行下一步操作;
(4)根据图丙所示电流表确定电流表分度值,读出电流表示数,然后由P=UI求出灯泡额定功率;
(5)由图可知:没有电流表的情况下,利用定值电阻和电压表代替电流表与灯泡串联,首先使灯泡两端的电压等于2.5V,然后测出此时定值电阻两端的电压,便可求出电路中的电流,根据P=UI计算出灯泡的额定电功率.再从电源电压上验证.
解答 解:
(1)灯泡正常发光时的电流约为:I=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5V}{8Ω}$=0.3125A,此时滑动变阻器两端的最大电压:U滑=IR滑最大=0.3125A×10Ω=3.125V,电源最大电压U=UL+U滑最大=2.5V+3.125V=5.625V<6V,要顺利完成实验,应选择4.5V的电源;
(2)灯泡额定电压为2.5V,电压表应选0~3V量程,灯泡正常发光时的电流约为0.31A,电流表应选0~0.6A量程,把电流表、灯泡、开关串联接入电路,电压表并联在灯泡两端,实物连接如图所示:
;
(3)闭合开关后,电流表有示数,说明电路是通路,灯泡没坏,也不是断路,可能是连入电阻太大,电路中电流太小所致,下一步操作:移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光,即应进行C项操作;
(4)电流表量程为0~0.6A,由图丙所示电流表可知其分度值为0.02A,灯泡正常发光时的电流为0.28A,灯泡额定功率P=UI=2.5V×0.28A=0.7W;
(5)由分析,根据电路图,要使灯泡正常发光,应闭合开关S1、S2接2,调节滑动变阻器,电压表示数应为2.5V,此时灯泡和R0两端的电压:U=UL+U0=2.5V+0.28A×10Ω=5.3V,而电源电压是4.5V,所以不能测出灯泡的额定功率.
故答案为:(1)A;(2)见上图;(3)C;(4)0.28;0.7;(5)不能;电源电压过低,灯泡不能正常发光.
点评 本题考查了电源的选择、连接实物电路图、实验操作、电流表读数、求灯泡额定功率以及特殊方法测电阻,连接实物电路图时,注意电表量程的选择,注意电表正负接线柱不要接反.最后一问:实验设计是本题的难点,知道实验原理、应用串联电路特点与欧姆定律即可正确解题.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
器材 | 长、款、高分别为20cm、10cm、5cm的长方体木块、长木板、弹簧测力计 | ||
实验步骤 | 探究滑动变阻器与接触面积大小的关系:把木块放在水平桌面上,用弹簧测力计水平匀速拉动木块,读出测力计的示数F1,然后改换木块与桌面的接触面积,再用弹簧测力计水平匀速拉动木块,读出测力计示数F2;比较两拉力大小,如果F1=F2,则摩擦力与接触面面积无关,如果F1≠F2,则摩擦力与与接触面面积有关 分析数据,得到结论 | 数据记录表格 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 水平桌面对物体A的摩擦力为6N | B. | 作用在绳端的拉力F为1N | ||
C. | 在1s内拉力F做功6J | D. | 拉力F的速度为4m/s |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
A.更换小灯泡 | B.检查电路是否断路 |
C.向左移动滑动变阻器滑片 | D.向右移动滑动变阻器滑片 |
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