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    我们把施加力的物体叫______，把受到力的作用的物体叫______．
    要发生力的作用，至少要有两个物体，单个的物体不会产生力的作用．所以力的概念是物体对物体的作用；在发生力的作用时，受到力的物体叫受力物体，施加力的物体叫施力物体．
    故答案为：施力物体；受力物体．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼，下述活动中可采用的是   〔    〕
    A．举哑铃B．在跑步机上跑步C．用弹簧拉力器健身D．引体向上

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    姜通是一位喜欢运动的学生，他现在正在斜坡上滑雪，请在下图中作出他所受重力和支持力的示意图

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    取一根细线，一端系一块橡皮作一简易重垂线，用它来检查桌腿是否竖直，桌面是否水平。若在一边的桌腿下垫上一块小木块，再利用简易重垂线检查一下桌面是否水平。试在图中画出用手提着的重垂线。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图12所示，用滑轮组将重为900N的物体匀速提升2m，不计摩擦和滑轮重，所施加的拉力F=_______N，绳子自由端下降     m。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：多选题

    下列对“风吹草动”现象的说法正确的是（　　）
    A．风是施力物体
    B．草是受力物体
    C．风没有受到力的作用
    D．草的运动状态发生了变化

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：多选题

    下列说法中错误的是（　　）
    A．受力物体一定也是施力物体
    B．彼此不接触的物体不可能发生力的作用
    C．“一个巴掌拍不响”说明了一个物体不能有力的作用
    D．1kg=9.8N

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    小红利用一根橡皮筋自制了一个测力计，发现它的量程太小，只有1N．小红想将测力计的量程提高为2N，初步拟定了以下几种方案，其中可行的是（　　）
    A．换一根相同的橡皮筋，然后改变刻度达到要求
    B．加一根相同的橡皮筋，然后改变刻度，提高量程
    C．直接改变刻度，把刻度是1N的地方改写成2N
    D．增加刻度，在1N刻度之外按比例加刻度，直至2N

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    2013年，“嫦娥三号”将把我国自主研制的“月兔牌”月球车送上月球．“月免牌”月球车装有六个车轮，且车轮上刻有螺旋形花纹．
    （1）月球车送到月球后，月球车受到的重力将______．（填：不变、变大、变小）
    （2）车轮上刻有螺旋形花纹是为了______．
    （3）“月免牌”月球车装有六个车轮，可以______月球表面的受力面积，______月球车对月球表面的压强．

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