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建筑工地上,工人用动滑轮来提升货物,如图所示.目的是为了(  )
A.改变拉力的方向B.减少拉力的大小
C.减少做功的多少D.减少物体移动的距离
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建筑工地上,工人用动滑轮来提升货物,目的是为了省力.
故选B.
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科目:初中物理 来源: 题型:

建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为230N 的建材从地面匀速送到6m 高处,所用拉力为125N,时间为20s.试根据已知条件,求出至少三个物理量.小明同学的解题过程如下:
(1)工人做的功:W=Fs=125N×6m=750J;
(2)该装置的机械效率η=
W
W
=
Gh
Fs
=
G
nF
=
230N
2×125N
=92%
(3)动滑轮重G=G-G=nF-G=2×125N-230N=20N
请你对小明同学的解答过程做出评价:正确解答的物理量是
(2)
(2)
(填序号);解错的物理量是
(1)
(1)
(填序号),错误原因为
绳子自由端移动的距离误为6m,应为s=2h=2×6m=12m
绳子自由端移动的距离误为6m,应为s=2h=2×6m=12m
;依据题意不能求出的物理量是
(3)
(3)
(填序号),应该补充的条件为
不计摩擦及绳重
不计摩擦及绳重

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科目:初中物理 来源: 题型:

建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为230N 的建材从地面匀速送到6m 高处,所用拉力为125N,时间为20s.试根据已知条件,

求出至少三个物理量.

小明同学的解题过程如下:

(1)工人做的功:W=Fs=125N×6m=750J;

(2)该装置的机械效率η=

(3)动滑轮重G=G-G=nF-G=2×125N-230N=20N

请你对小明同学的解答过程做出评价:正确解答的物理量是________(填序号);解错的物理量是__________(填序号),错误原因为________________________________;

依据题意不能求出的物理量是__________(填序号),应该补充的条件为___________.


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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省泰州市泰兴市济川中学九年级(上)双休日作业物理试卷(二)(解析版) 题型:解答题

建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为230N 的建材从地面匀速送到6m 高处,所用拉力为125N,时间为20s.试根据已知条件,求出至少三个物理量.小明同学的解题过程如下:
(1)工人做的功:W=Fs=125N×6m=750J;
(2)该装置的机械效率η==92%
(3)动滑轮重G=G-G=nF-G=2×125N-230N=20N
请你对小明同学的解答过程做出评价:正确解答的物理量是______(填序号);解错的物理量是______(填序号),错误原因为______;依据题意不能求出的物理量是______(填序号),应该补充的条件为______.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省泰州市泰兴实验初中九年级(上)段考物理试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为230N 的建材从地面匀速送到6m 高处,所用拉力为125N,时间为20s.试根据已知条件,求出至少三个物理量.小明同学的解题过程如下:
(1)工人做的功:W=Fs=125N×6m=750J;
(2)该装置的机械效率η==92%
(3)动滑轮重G=G-G=nF-G=2×125N-230N=20N
请你对小明同学的解答过程做出评价:正确解答的物理量是______(填序号);解错的物理量是______(填序号),错误原因为______;依据题意不能求出的物理量是______(填序号),应该补充的条件为______.

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