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    如图5所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”．台上小人在音乐声中翩翩起舞，这个现象说明______________________．

    图6甲、乙是两种声音的波形，从图可知：图6乙是　　　 的波形

    如图7所示的招牌，它表示的意思是　　　　　　

    　

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　 甲

    物体振动产生音声； 噪声； 禁鸣喇叭。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究凸透镜成像规律的实验中
    （1）如图1所示，小明同学为了测出凸透镜的焦距，让一束平行光正对凸透镜照射，直到光屏上出现一个最小、最亮的 光斑，由此可以测出凸透镜的焦距为
    10
    10
    cm．
    （2）在实验时，小明用该凸透镜观察小红的眼睛，看到小红的眼睛如图2所示，要看到如图2A的情形，物距应该满足的条件是
    B
    B
    ，要看到如图2B的情形，物距应该满足的条件是
    A
    A
    ．
    A．小于10cm    B．大于10cm且小于20cm   C．等于20cm     D．大于20cm
    （3）小明将蜡烛、凸透镜和光屏安装在光具座上如图3所示，要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将蜡烛向
    下
    下
    （填“上”或“下”）调整．
    （4）在实验中已得到清晰的实像，当用黑色硬纸片遮住透镜的上半部分，则所成的像是
    完整
    完整
    的（填“完整”或“不完整），且亮度变
    暗
    暗
    ．
    （5）烛焰成虚像时，人眼应该从
    光屏
    光屏
    一侧向透镜方向观察．（选填“烛焰”、“光屏”）．
    （6）小雪小组做此实验时，对实验装置进行了改进，他们不用蜡烛，而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验（如图4所示），你认为其好处是
    可以增加物体的亮度，使成像更清晰
    可以增加物体的亮度，使成像更清晰
    ．（写出一点即可）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某实验小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验：

    （1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是
    15
    15
    cm．
    （2）实验时凸透镜与光屏的高度已调好，但烛焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，应调节蜡烛使烛焰向
    上
    上
    （填“上”或“下”）移动．
    （3）蜡烛在凸透镜2倍焦距外的位置时，在凸透镜另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个
    倒立
    倒立
    、
    缩小
    缩小
    的像，此成像规律应用在
    照相机
    照相机
    上（填一种器材名称）．
    （4）如图乙所示，若在光屏上（光屏未画出）得到清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四点中的
    c
    c
    点，此成像规律应用在
    投影仪
    投影仪
    上（填一种器材名称）．
    （5）如果蜡烛到凸透镜距离为9cm，从光屏的一侧透过凸透镜可以看到一个
    正立
    正立
    、
    放大
    放大
    的像，此成像规律应用在
    放大镜
    放大镜
    上（填一种器材名称）．
    （6）实验中若在光屏上得到一清晰的实像，当用黑色硬纸片遮住透镜的上半部分，则所成的像将会
    变暗
    变暗
    （选填“变亮”“不变”“变暗”“只能看见一半”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图5所示，玻璃罩内的电铃正在发声，用抽气机将空气抽出，铃声变轻最后消失，这说明声音要依靠____________来传播．在图6中，拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，划得快时，发出的声音的音调______________，这说明音调跟发声体振动的______________有关。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图5所示，玻璃罩内的电铃正在发声，用抽气机将空气抽出，铃声变轻最后消失，这说明声音要依靠____________来传播．在图6中，拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，划得快时，发出的声音的音调______________，这说明音调跟发声体振动的______________有关。

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