如图12是小雨家新买的一台快速电水壶,这台电水壶的铭牌如下表。为了测量该电水壶烧水时的实际功率,小雨用所学知识和爸爸合作进行了如下实验:关掉家里所有用电器,将该电水壶装满水,接入家庭电路中,测得壶中水从25℃上升到35℃所用的时间是50s,同时观察到家中“220V 10A(40A) 3200imp/(kw.h)”的电子式电能表耗电指示灯闪烁了80imp。请根据相关信息解答下列问题。〔C水=4.2×103J/(kg. ℃)〕
(1)、电水壶中水的质量;
(2)、电水壶烧水时的实际功率;
(3)、电水壶加热的效率;
(4)、通过比较实际功率与额定功率大小关系,简要回答造成这种关系的一种可能原因。
科目:初中物理 来源: 题型:
在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图16的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.
(1)该装置中,滑轮的作用是 ;
(2)当小卡片平衡时,小明将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡.
(3)图16中的小卡片已处于静止状态,小明用剪刀把小纸片一剪两半,纸片向两边运动.实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件? .
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科目:初中物理 来源: 题型:
电磁感应现象是英国物理学家 首先发现的.探究这个现象应选用如图4中 (选填“甲”或“乙”)所示的装置进行实验.在这个现象中感应电流的方向与 的方向和磁感应线方向有关.利用电磁感应现象可以制成 ,实现机械能转化为电能.
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科目:初中物理 来源: 题型:
(1)如图9所示,这是个测量 的仪表,表中数值的单位是 ;指针所示的值是 .
(2)弹簧测力计使用前必须 、认清分度值、观察量程.如图10所示,乙的的量程是__________,现要测量一个重为1.5N的物体,应选用 弹簧测力计.
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计摩擦,小球可在A、B两点间来回摆动.小球摆到B点时,细线恰好断开,则小球将
A.在B点保持静止 B.沿BE方向运动
C.沿BC方向运动 D.沿BD方向运动
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,某小组同学在塑料小桶中,分别装满密度已知的四种不同液体,用弹簧测力计依次测出它们的重力,记录数据如下表所示.
液体密度(g/ cm?) | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 |
弹簧测力计(N) | 1.4 | 1.6 | 1.8 | 2.0 |
(1)当小桶中盛满密度未知的某种液体时,弹簧测力计的示数为2.4N.根据表中数据分析可知,此液体的密度为 ▲ g/cm?;
(2)若把弹簧测力计和小桶改装为液体密度秤,该秤的“0刻度”线对应弹簧测力计上的刻度值为 ▲ N;
(3)若要增大该称的称量范围,可换用以下两种规格的塑料小桶,符合要求的是 ▲ .
A.容积相同,质量更小的小桶 B.质量相同,容积更小的小桶
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明按图甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,则L2两端的电压为______________________________V,L1两端的电压为______________________________V.
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