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    3．图为杠杆，O为支点．画出悬线拉力的力臂．

    分析 首先根据力的示意图的画法画出悬线拉力，然后根据力臂是从支点到力的作用线的垂直距离，从支点到力的作用线作垂线段，即可作出力的力臂．

    解答 解：悬线对杠杆的拉力就是重物G对杠杆的拉力，作用点在杠杆上，方向沿悬线竖直向下，过拉力的作用点，沿竖直向下的方向画一条有向线段，用F表示，然后过支点O作力F反向延长线的垂线段，即为F的力臂L，如图所示：

    点评 本题主要考查了力的示意图和力臂的画法，首先要掌握力臂的概念，找出支点和力的作用线，从支点作力的作用线的垂线段，即可正确画出力臂．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．小敏同学用甲图所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”，R1为电阻箱，R2为滑动变阻器，电源电压恒为3V．

    （1）探究电流与电压的关系时，连接好电路后，闭合开关，发现电流表无示数，移动滑动变阻器，发现电压表示数始终接近电源电压，原因可能是C
    A．电流表损坏了        B．滑动变阻器短路
    C．电阻R1处接触不良   D．电阻R1短路
    （2）探究电流与电阻的关系时，当R1的阻值是2Ω，电流表示数是1.0A，要使电流表示数为0.5A，R1的阻值是4Ω，多次测量后，作出I-R1图象是图乙中的D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    14．如图所示的电路中，R是定值电阻，灯L1、L2分别标有“6V 3W”和“6V 6W”，电源电压U=6V不变，只闭合S3时，电路消耗的总功率为3W，开关都闭合时（忽略灯丝电阻的变化），下列说法正确的是（　　）
    A．灯L1正常发光B．灯L1、L2与R并联
    C．电路消耗的总功率为9WD．通过电阻R的电流是1A

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．小峰要探究滑动摩擦力大小与什么因素有关，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素有：
    ①接触面所受压力大小；
    ②接触面的粗糙程度；
    ③接触面积大小．
    他利用如图所示实验操作来验证他的猜想：
    （1）实验中用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做匀速直线运动，这样做是根据二力平衡的原理得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小．
    （2）如果要探究猜想②，他应该选择乙、丙两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数（F甲＜F乙＜F丙）可得出结论：在压力、接触面积大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
    （3）要探究猜想③，他将木块沿竖直方向切去一半，重复步骤甲的实验操作过程，通过比较，他得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关．你认为他的结论可靠吗？
    答：不可靠．小峰在实验中存在的问题是在改变接触面积的同时，没有控制压力不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．打桩机的重锤，从高处落下，重力势能转化为动能，重力做功；用手握住铁丝将铁丝快速弯折十余次，弯折处的温度升高很多，手对弯折处做功使内能增加．上述两例说明，做功使能量发生转化．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．在做“观察水的沸腾”实验时：
    （1）为完成本实验，由表格可知，应选用测温物质为水银的温度计．
    测温物质凝固点/℃沸点/℃
    水银-39357
    酒精-11778
    （2）另外两小组选用相同实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示，丙图是A小组在“观察水的沸腾”实验时的情景，请指出他们在实验中错误之处：①温度计的玻璃泡碰到了容器底；②读数时俯视了．在纠正错误后他们继续实验，观察到水沸腾时的现象如图乙中的②（选填①或②）图，图中的气泡在水中不见了的原因是水被汽化了．
    （3）另外两小组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图丙中b、c所示，丙图实验图象可以判断测出水的沸点为97℃；如果操作及实验器材均无问题，继续用猛火加热，水的沸点会不变（选填“升高”、“不变”、或“先不变后升高”）；两个小组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的质量不同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．（1）甲物体的长度为1.40cm．      （2）乙中电压表示数为9v．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．为了比较水和煤油吸热能力的大小，阿林做了如图所示的探究实验：在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温相同的水和煤油，用两个相同的电加热器对其加热，请你帮阿林完成下列填空．
    （1）比较水和煤油吸热能力的方法有两种：
    方法一：加热时间相同比较它们各自升高的温度．
    方法二：升高相同的温度，比较煤油和水中所加热的时间长短．
    （2）如果加热相同的时间，质量相同的水和煤油，煤油升高的温度更高，则水的吸热能力更强．
    （3）通过实验可以得到不同物质吸热能力不同，物质的这种特性用物理量比热容来反映．
    （4）在水和煤油中，你将选煤油来做温度计玻璃泡中的测温液体．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．以下各图中成虚像的是（　　）
    A．
     用放大镜观察邮票    		B． 
    用照相机拍摄时
    C． 
    用投影机投影    		D．
    像形成在视网膜前方

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