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3.下列运用科学方法的实例中,属于“等效法”的是(  )
A.用U形管高度差的变化表示空气的温度变化
B.将电流比作水流来研究
C.有电热的利用想到电热的危害
D.研究电路时引入总电阻概念

分析 等效替代法是在保证某种效果(特性和关系)相同的前提下,将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法.

解答 解:A、热量是不易比较和观察的,所以我们把热量的多少转化为U形管高度差,即U形管中的高度差越大,温度就越高,热量就越多,故为转换法,故A错误;
B、在物理学中,我们将电流比作水流来研究,是用的类比法,故B错误;
C、有电热的利用想到电热的危害,是用的联想法,故C错误;
D、研究串联电路电阻时,引入总电阻,采用的是等效法,故D正确.
故选D.

点评 本题考查了学生对物理学方法的掌握,属于基础知识的考查,比较简单.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图表示人在吸气时,膈肌的运动情况.此时,膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是(  )
A.收缩、缩小、小于大气压B.舒张、扩大、小于大气压
C.舒张、扩大、大于大气压D.收缩、扩大、小于大气压

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

14.随着我国人民生活水平的不断提高,家庭中使用的电器越来越多.下列电器中主要利用电流的热效应工作的是(  )
A.电炉B.电视机C.洗衣机D.电饭煲

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.功率相等的甲、乙两辆汽车,在相等时间内,甲、乙两车通过的距离之比是2:1,则(  )
A.甲、乙两汽车牵引力之比为1:2B.甲、乙两汽车做功之比为1:2
C.甲、乙两汽车速度之比为1:2D.甲、乙两汽车做功之比为2:1

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,竖直放置的C型管中充满水,两端开口处用手指堵住.放开手后(  )
A.C型管中的水不流动
B.C型管中的水从上面的开口流出
C.C型管中的水从下面的开口流出
D.C型管中的水从上面和下面一起流出

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.如图所示:用滑轮组拉动重900牛的物体在水平支持面上以2米/秒的速度做匀速直线运动,且物体所受摩擦力是物重的0.2倍,问:
(1)半分钟内拉力移动的距离是多少?
(2)若不计滑轮重及滑轮与轴之间的摩擦,则拉力F是多大?
(3)若滑轮组的机械效率是90%,则F的大小是多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示是美国发明家克雷•毛尔顿发明的“重力灯”,其最大特点就是不耗电,当灯竖直摆放时,灯上的重物会缓缓下落,带动转子旋转,从而产生电能给二极管通电发光,它相当于一个12瓦日光灯的亮度,持续时间为4小时,也就是说每隔4小时,你就需要手动将重物搬到顶部.下面关于“重力灯”的叙述不正确的是(  )
A.该“重力灯”工作时能量转换是机械能→电能→光能
B.“重力灯”工作时几乎不会产生环境污染物
C.如“重力灯”翻到平放时,它就不发光
D.该“重力灯”不需要从外界获得能量,不遵循能量守恒定律

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.“辽宁舰”服役,圆了中国航母梦,如图为航母上简化的蒸汽弹射弹簧装置,能带动舰载机在两秒内达到起飞速度.
(1)连接牵引索与蒸汽活塞的滑轮的作用是不能省力,但能改变力的方向.
(2)气缸内蒸汽体积膨胀,对外做功,内能减小(选填“增大”、“减小”或“不变”).同时推动活塞,使舰载机获得巨大的牵引力而具有更大的起飞速度,在质量一定时,舰载机的速度越大,动能越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

13.课堂上老师取50米左右有多股芯线的电线、绕成周长5米的圈,接上灵敏电流表,组成闭合电路.两位同学到讲台前握住电线两头使劲地甩,这时“无中生有”的事情发出了:灵敏电流表的指针发生了偏转,下列有关对这一活动的解释正确的是(  )
A.在这一过程中消耗了电能
B.这一现象历史上最早是由奥斯特发现的
C.这一现象可以说明存在地磁场
D.这一过程中产生的电能是由机械能转化而来的

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