精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

(1)如图1是一个封闭的电路盒,盒面上有两个灯泡和一个开关,拨动开关,两个灯泡或一齐亮、或一齐灭.
①有同学说,这两个灯泡是串联的你的看法是   ;简述理由:           
②不打开盒子,也无任何辅助器材,如何证明你的上述看法.简要说明你的操作方法及结论:                    
(2)用如图2所示电路可以估测灯泡的阻值,实验按下列步骤进行?请将有关步骤填写完 整,并回答相关问题
①第一步:按电路图正确连接电路.
②第二步:断开开关S2,闭合开关S1、S3,适当调节滑动变阻器?观察到电流表示数为0.3A.
③第三步:断开开关   ,闭合   ,调节   连人电路的阻值,使电流表的示数仍然为0.3A.
④问题﹣﹣某同学在第三步操作中发现:当电阻箱(参见图3)的阻值调为19Ω时,电流表示数略大于0 3A,当电阻箱的阻值调为20Ω时,电流表示数略小于0.3A.在这种情况下,    (选填“应该”或“不应该”)调节滑动变阻器,以便电流表的示数恰好为0.3A.由该同学的实验,可判断所测灯泡的阻值约为    Ω.
(3)在做“探究影响电流做功多少的因素”实验时,可以根据灯泡的亮暗程度比较相同时间内电流做功的多少.如图4是进行该探究的电路之一.
①提供“2.5V”和“3 8V”两种规格的灯泡若干,则你所选用的灯泡是     
②由图4所示电路,可探究电流做功多少与    的关系.
③对于“电流做功多少与通电时间的关系”,是否必需通过实验探究来发现?简要说明你的观点                      

(1)①不一定;如果是并联的,开关接在干路中也可以控制两灯;②拧下其中的一个灯泡,闭合开关,若另一灯亮,说明两灯是并联;若另一灯不亮,则说明两灯是串联
(2)③S3;S2;电阻箱;④不应该; 19.5;
(3)①2.5V和3.8V的灯泡各一只;②电压;③不是.根据我们的生活经验可知,通电时间越长,家用电器消耗的电能越多

解析试题分析:(1)①两灯串联,开关可以同时控制两灯;若两灯并联,但开关在干路上,也能同时控制两灯,所以两灯不一定是串联;
②在串联电路中,各用电器之间相互影响,闭合开关后,若取下其中一个小灯泡,则另一灯不亮;
在并联电路中,用电器之间互不影响,若取下其中一个灯泡,另一灯不会受到影响.
因此,不打开盒子的情况下,可以拧下其中的一个灯泡,闭合开关,若另一灯亮,说明两灯是并联;若另一灯不亮,则说明两灯是串联.
(2)实验的主要步骤有:
第一步.根据电路图连接电路,
第二步.断开开关S2,闭合开关S1、S3,读出电流表的示数为I;
第三步.断开开关S3,闭合开关S1、S2,调节电阻箱,使电流表示数不变;
本实验采用等效法测电阻,不应该调节滑动变阻器,可估测灯丝电阻在19Ω和20Ω之间,取19.5Ω;
(3)①电流做功多少与电压、电流和通电时间有关,要探究与电压的关系,要控制电流、通电时间相同,所以采取串联,需要两灯的电阻不同(分得的电压不同),所以需要选择不同规格的灯泡,即2.5V和3.8V的灯泡各一只;
②由图可知是串联,电流相同,研究的是电流做功与电压的关系;
③不需要设计实验研究与通电时间的关系,因为由生活经验告诉我们,通电时间越长,家用电器消耗的电能越多.
故答案为:(1)①不一定;如果是并联的,开关接在干路中也可以控制两灯;
②拧下其中的一个灯泡,闭合开关,若另一灯亮,说明两灯是并联;若另一灯不亮,则说明两灯是串联
(2)③S3;S1、S2;电阻箱;④不应该; 19.5;
(3)①2.5V和3.8V的灯泡各一只;②电压;③不是.根据我们的生活经验可知,通电时间越长,家用电器消耗的电能越多.
考点:串并联电路、变阻箱
点评:本题为三个实验,第一、第三个实验难度不大,难点在第二个实验,其中利用电阻箱和等效替代法来测电阻是一大特点,无论是借助一块电流表还是电压表,目的都是为了使电路中的其他条件不变,这样才能达到“等效”的目的.设计成两个支路,各由一个开关控制,则是为了便于操作,避免元件拆装带来的麻烦.此类方法简便实用,效果明显,值得我们学习和借鉴。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

让我们来研究用器械捕捉老鼠的三种方法.
(1)如图甲所示,在地面上放一个较重的罩,它的一端(如图中的B点)用一根小棍支撑离地,小棍与细线相连,线的另一端拴着食物.当鼠入内吃食时,扯动细线,B端落地,将鼠封在罩内.
(2)图乙画的是另一种捕鼠笼,笼门D被直杆AB拉起时拉弹簧E,用细杆CF上端的环C扣住杆的A端.当鼠入内吃F上的食物时,拉动杆CF,使环C释放A,门D在弹簧E的作用下关闭,将鼠囚禁在笼内.
(3)图丙画的也是一个捕鼠装置,在深缸P的边沿上放一块长木板AB,AB的中点支在缸沿上,当老鼠爬上木板去A端吃食时,木板失去平衡而使鼠掉入缸内.根据以上介绍,请回答下列问题:

上述3种捕鼠方法中,主要利用弹性势能捕鼠装置是
;主要利用重力势能捕鼠装置是
;主要利用杠杆平衡原理的捕鼠装置是
.(填序号)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

(1)如图1所示,是小明同学测量一小段铅笔的长度的实验.他所用的刻度尺分度值为________,他分别从A、B两个角度来读数,你认为这段铅笔的长度应是________cm.
(2)如图2所示是某同学用天平和量筒测量金属块密度的实验示意图,你认为正确的实验次序应是________(填甲乙丙这些代号),根据图中数据,该金属块的密度是________kg/m3

(3)小明的钥匙圈上有一个小挂件,捏紧挂件可以使上面的小灯泡发出光来,小明把挂件拆开,内部结构如图3所示,请在答案卷的方框内画出电路图.
(4)如图4所示是一种温度自动报警器的原理图.在水银温度计里封入一段金属丝,当温度达到________时,________灯亮,发出报警信号.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

让我们来研究用器械捕捉老鼠的三种方法.
(1)如图甲所示,在地面上放一个较重的罩,它的一端(如图中的B点)用一根小棍支撑离地,小棍与细线相连,线的另一端拴着食物.当鼠入内吃食时,扯动细线,B端落地,将鼠封在罩内.
(2)图乙画的是另一种捕鼠笼,笼门D被直杆AB拉起时拉弹簧E,用细杆CF上端的环C扣住杆的A端.当鼠入内吃F上的食物时,拉动杆CF,使环C释放A,门D在弹簧E的作用下关闭,将鼠囚禁在笼内.
(3)图丙画的也是一个捕鼠装置,在深缸P的边沿上放一块长木板AB,AB的中点支在缸沿上,当老鼠爬上木板去A端吃食时,木板失去平衡而使鼠掉入缸内.根据以上介绍,请回答下列问题:

上述3种捕鼠方法中,主要利用弹性势能捕鼠装置是______;主要利用重力势能捕鼠装置是______;主要利用杠杆平衡原理的捕鼠装置是______.(填序号)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2008年江苏省苏州市吴江市桃源中学中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

让我们来研究用器械捕捉老鼠的三种方法.
(1)如图甲所示,在地面上放一个较重的罩,它的一端(如图中的B点)用一根小棍支撑离地,小棍与细线相连,线的另一端拴着食物.当鼠入内吃食时,扯动细线,B端落地,将鼠封在罩内.
(2)图乙画的是另一种捕鼠笼,笼门D被直杆AB拉起时拉弹簧E,用细杆CF上端的环C扣住杆的A端.当鼠入内吃F上的食物时,拉动杆CF,使环C释放A,门D在弹簧E的作用下关闭,将鼠囚禁在笼内.
(3)图丙画的也是一个捕鼠装置,在深缸P的边沿上放一块长木板AB,AB的中点支在缸沿上,当老鼠爬上木板去A端吃食时,木板失去平衡而使鼠掉入缸内.根据以上介绍,请回答下列问题:

上述3种捕鼠方法中,主要利用弹性势能捕鼠装置是______;主要利用重力势能捕鼠装置是______;主要利用杠杆平衡原理的捕鼠装置是______.(填序号)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2009年广东省汕头市金平区中考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

(1)如图1所示,是小明同学测量一小段铅笔的长度的实验.他所用的刻度尺分度值为______,他分别从A、B两个角度来读数,你认为这段铅笔的长度应是______cm.
(2)如图2所示是某同学用天平和量筒测量金属块密度的实验示意图,你认为正确的实验次序应是______(填甲乙丙这些代号),根据图中数据,该金属块的密度是______kg/m3

(3)小明的钥匙圈上有一个小挂件,捏紧挂件可以使上面的小灯泡发出光来,小明把挂件拆开,内部结构如图3所示,请在答案卷的方框内画出电路图.
(4)如图4所示是一种温度自动报警器的原理图.在水银温度计里封入一段金属丝,当温度达到______时,______灯亮,发出报警信号.

查看答案和解析>>

同步练习册答案