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某导线电阻为0.008Ω,若不慎直接跟一节干电池两极连接发生电源短路,则短路电流为    A.
【答案】分析:由题意知电源电压为1.5V,短路时电阻为0.008Ω,则由欧姆定律可求得短路电流.
解答:解:干电池电压为1.5V,电源电阻为0.008Ω,则由欧姆定律可得:
短路电流I===187.5A.
故答案为:187.5.
点评:本题考查欧姆定律的使用,由本题应知道电池短路时电流很大,故不能使电池短路.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

楠楠同学在资料上看到了一份材料,某大学物理系的同学再测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中,得到部分U和I的数据如表所示:
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实验次数 1 2 3 4 5 6
U/V 0.20 0.80 1.40 2.00 2.50 3.00
I/A 0.02 0.08 0.14 0.18 0.20 0.21
(1)楠楠根据表中的数据,画出该小灯泡的电流跟电压变化的图象,于是设计了如图1所示的坐标图.
①请你帮楠楠在坐标图中画出该小灯泡的电流跟电压变化的图象;
②从材料或图象中可知,该小灯泡的额定电流为
 
A,正常发光时的电阻为
 
Ω;
(2)楠楠还想利用初中的物理实验器材,通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确,于是她又设计了如图甲所示的电路图,同时找来了实验器材并连接了部分实物电路,其中电源用的是2节新干电池,滑动变阻器的电阻可在0~50Ω内调节.
1、请你用笔画线代替导线,按照如图所示电路图,帮楠楠将如图乙中的实物电路图连接完整;
2、闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到
 
端(选填“A或B”);实验中,由于操作不小心等原因,导致电压表的示数变为零,电流表的示数增大,则电路可能出现的故障是
 

3、楠楠通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性,你认为楠楠能做到吗?请简要说明理.
 

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2012?株洲模拟)欣睿同学在资料上看到了一份材料,某物理兴趣小组的同学在测额定电压为2.5V小灯泡的电功率的实验中,得到部分U和I的数据如下表所示:
实验次数 1 2 3 4 5 6
U/V 0.20 0.80 1.40 2.00 2.50 3.00
I/A 0.02 0.08 0.13 0.18 0.20 0.21
(1)①该小灯泡正常发光时的电阻为
12.5
12.5
Ω,额定功率为
0.5
0.5
w,②欣睿根据表中的数据,发现当电压的增大时,小灯泡灯丝的电阻逐渐
变大
变大
(选填“变大”或“变小”),从物理学角度分析,造成这一现象的原因是
导体电阻随温度的升高而变大
导体电阻随温度的升高而变大

(2)欣睿想利用初中的物理实验器材,通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确,于是她又设计了如图甲所示的电路图,同时找来了实验器材并连接了部分实物电路,其中电源用的是2节新干电池,滑动变阻器的电阻可在0~50Ω内调节.
①请你用笔画线代替导线,按照图甲所示电路图,帮欣睿将图乙中的实物电路图连接完整;
②闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到
B
B
端(选填“A或B”);实验中,由于操作不小心等原因,导致电压表的示数变为零,电流表的示数增大,则电路可能出现的故障是
灯泡短路
灯泡短路

③欣睿想通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性,你认为欣睿能做到吗?请简要说明理由.
不能;因为电源电压才3V,无法验证最后一组;最小电流无法达到0.02A.
不能;因为电源电压才3V,无法验证最后一组;最小电流无法达到0.02A.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?玉林模拟)楠楠同学在资料上看到了一份材料,某大学物理系的同学在测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中,得到部分U和I的数据如下表所示:
实验次数 1 2 3 4 5 6
U/V 0.20 0.80 1.40 2.00 2.50 3.00
I/A 0.O2 0.O8 0.14 0.18 0.20 0.2l
(1)从材料中可知,该小灯泡正常发光时的电阻为
12.5
12.5
Ω,额定电功率为
0.5
0.5
W.
(2)楠楠还想利用初中的物理实验器材,通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确,于是她又设计了如图甲所示的电路图,同时找来了实验器材并连接了部分实物电路,其中电源用的是2节新干电池,滑动变阻器的电阻可在0~50Ω内调节.

①请你用笔画线代替导线,按照图8甲所示电路图,帮楠楠将图乙中的实物电路图连接完整;
②闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到
B
B
端(选填“A或B”);实验中,由于操作不小心等原因,导致无论怎么移动滑片,发现灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表几乎无示数,则电路可能出现的故障是
灯泡断路
灯泡断路
 (写出一种即可).
③楠楠通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性,你认为楠楠能做到吗?请简要说明理由.
不能,最小电流达不到0.02A,灯两端的电压也达不到3V
不能,最小电流达不到0.02A,灯两端的电压也达不到3V

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

小明同学在“测定小灯泡的功率”的实验中,所用小灯泡的额定电压是2.5V,电路原理图和实物图如图所示.按实验要求,他测出了一组实验数据,并记录了小灯泡亮度的变化情况,结果如下表所示:
电压/V 2.00 2.50 2.80
电流/A 0.27 0.30 0.32
亮度变化 暗→亮
(1)请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整.则小灯泡额定功率是
0.75
0.75
W.
(2)闭合开关,接通电路后,电流表、电压表工作正常,示数均不为零.移动滑动变阻器滑片,发现电流表和电压表指针不随着发生变化,则可能的原因是
变阻器下面或上面两接线柱接入电路
变阻器下面或上面两接线柱接入电路

(3)改正电路后进行实验,测得某次实验结果如图所示,此时电流表的示数为
0.2
0.2
A,电压表的示数为
1.2
1.2
V.

(4)在实验(3)中,你认为该同学的实验操作不妥之处是
电流表量程选择太大
电流表量程选择太大
,改进的办法是
应改用小量的电流表
应改用小量的电流表
.还可以发现小灯泡的电阻随温度的升高而
变大
变大

(5)小明完成实验整理好器材离开后,他的伙伴小刚接着做同样的实验,小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想有下面几种可能:A.可能是灯丝断了B.可能是变阻器断路C.可能是小灯泡短路D.可能是电流表断路
根据小刚的猜想,借助图中电流表和电压表验证小刚的猜想,将电压表、电流表示数情况填入下表.
猜想 电流表的读数 电压表的读数
如果A成立    
如果C成立    
(6)小刚解决疑问后,忽然发现电压表0~3V档量程已损坏,小刚仍想测出小灯泡的额定功率.他仔细观察电路,发现电源电压为6V,请你帮小刚设计一个电路,把电路图画在虚线框内.按照新设计的电路图,在测定小灯泡的额定功率时,应调节滑动变阻器,使电压表读数为
3.5
3.5
V.

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科目:初中物理 来源: 题型:

某校物理课外小组用如图(甲)所示的电路来探究导线电阻R与导线长度l的关系.电源电压保持不变,导线AB接入电路的有效长度
.
AP
.
AP
=l)可调.实验中得到的流过导线的电流I与接入电路中的导线长度l如下表所示:
实验次数 1 2 3 4 5
l/cm 120.00 100.00 80.00 60.00 50.00
I/A 0.20 0.24 0.30 0.40
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(1)第5次实验时电流表示数如图(乙)所示,这时流过导线的电流为
 
A;
(2)由实验数据可知:导线两端电压一定时,导线越长,导线中的电流越
 
,说明导线的电阻越
 
.实际上,在温度一定时,导线的电阻还跟导线的
 
 
有关.
(3)上面(2)所得出导线电阻与导线长度的关系在实际中有广泛的应用,如滑动变阻器.图2是滑动变阻器的示意图,若将AC接线柱接入电路中,要使电阻变大,滑片P应向
 
移.(选填“左”或“右”)

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