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    在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉一物块，当弹簧测力计示数为3N时，物块做匀速直线运动，此时物块受到合力为________，当弹簧测力计示数增为4N时，该物块受到滑动摩擦力大小为________．

    答案：0,3N
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    25、某同学在实验室里做了如图所示的实验；

    （1）先让木块在木板上匀速直线滑动，如左图甲所示，弹簧测力计的读数为F1，再在木块下面垫上两支铅笔后在木板上匀速直线运动，如左图乙所示，弹簧测力计的读数为F2，比较F1、F2，有F1
    大于
    F2（填“大于”、“等于”或“小于”）．这是因为
    变滑动摩擦为滚动摩擦可以减小摩擦
    ．
    （2）如图甲，在水平桌面上，用弹簧测力计水平拉动木块，要能准确测出摩擦力的大小，应
    匀速直线
    拉动，这种测摩擦力的方法是根据
    二力平衡
    的知识．弹簧测力计示数如右图所示．木块所受的滑动摩擦力为
    2.8
    N．
    （3）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的问题是
    没有保持压力大小一定
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下表是某实验小组所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验记录：
    实验次数 接触面的材料 压力F/N 摩擦力f摩/N
    ① 木块与木板 8 l.6
    ② 木块与木板 12 2.4
    ③ 木块与毛巾 12 5.0
    （1）在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其作匀速直线运动．根据
    二力平衡
    二力平衡
    知识可知，木块所受的滑动摩擦力方向是
    水平向右
    水平向右
    ．
    （2）第③次实验中，拉力大小为
    5
    5
    N；当拉力增大到10N时，摩擦力大小为
    5
    5
    N．
    （3）分析比较序号①与②的实验数据，可得出的结论是
    接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
    接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
    ．
    （4）该小组还想探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关，他们将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．
    由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的问题是
    没有控制压力不变
    没有控制压力不变
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?江宁区一模）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中：
    （1）在水平桌面上，用弹簧测力计向左拉动木块，使其做匀速直线运动，如图所示．木块受到的滑动摩擦力为
    2.8
    2.8
    N，当拉力增大为4N时，木块受到的滑动摩擦力为
    2.8
    2.8
    N．
    （2）若将木块沿竖直方向截去一半后．测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半．由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为此探究过程中存在的问题是
    在此研究中没有保持压力不变，所以结论是不可信的
    在此研究中没有保持压力不变，所以结论是不可信的
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?溧水县一模）小明在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的活动中．

    （1）在水平桌面上，用弹簧测力计水平向右拉动木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图甲所示．根据
    二力平衡
    二力平衡
    知识可知，木块所受的滑动摩擦力为
    2.2
    2.2
    N．
    （2）为了探究滑动摩擦力的大小与接触面积的关系，小明将木块沿竖直方向切成相等的两块A和B，使面积减小一半（如图乙所示），然后用弹簧测力计水平向右拉动A做匀速直线运动，测得滑动摩擦力变为原来的一半，他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为此探究过程中存在的问题是
    没有保持两次压力大小相同
    没有保持两次压力大小相同
    ；请你帮助小明用最简单的办法解决这一问题，你的办法是：
    将B放在A上（或者分别让物体平放和侧放在桌面上做两次实验）
    将B放在A上（或者分别让物体平放和侧放在桌面上做两次实验）
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，小芳在探究“滑动摩擦力的大小与那些因素有关”的实验中：
    （1）操作的错误是
    没有沿水平方向拉动木块
    没有沿水平方向拉动木块
    纠正错误后，在水平桌面上，用弹簧测力计向右拉动木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数为2.8N，木块运动时受到的滑动摩擦力
    2.8
    2.8
    N，纠正错误后，若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将
    变大
    变大
    （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （2）小芳将木块沿竖直方向截取一半后，测得木块所受的摩擦力变为原来一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小，你认为他在探究过程中存在的问题是
    没有控制压力不变
    没有控制压力不变
    ．

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