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如图,晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中,小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来.请画出小车运动到B处时的各个力示意图.

【答案】分析:先判断小车在B处受到哪些力的作用,然后根据力的示意图做出解答,需要注意的是相等的力,线段的长度必须相等.
解答:解:小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力,小车在竖直方向上保持静止,说明重力和支持力是一对平衡力,平衡力的大小是相等的;
小车还受到了地面施加的摩擦阻力.
故答图如下:

点评:此题考查的是力的示意图,需要注意的是:在同一个图中,线段的长度表示了力的大小.
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科目:初中物理 来源: 题型:

17、如图,晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中,小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来.请画出小车运动到B处时的各个力示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,在研究牛顿运动定律的实验中,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,目的是让小车在平面上开始时具有
相同的速度
相同的速度
;实验表明,小车受到的阻力越大,小车的速度
减小得越快
减小得越快
,由此可推理出的结论是如果物体不受外力作用,
将保持匀速直线运动状态
将保持匀速直线运动状态

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图,晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中,小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来.请画出小车运动到B处时的各个力示意图.

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科目:初中物理 来源:佛山 题型:问答题

如图,晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中,小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来.请画出小车运动到B处时的各个力示意图.
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