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    【题目】对如图所示的四种情景，下列解释正确的是

    A.甲图中，悠扬的笛声是空气柱振动发声

    B.乙图中，敲锣时用力越大，锣发出的声音音调越大，说明音调与振幅有关

    C.丙图中，随着向外不断抽气，瓶内手机的铃声越来越小，说明固体不能传声

    D.丁图中，次声波清洗眼镜是利用了声音能传递能量.

    【答案】A

    【解析】

    A．悠扬的笛声是由空气柱振动产生的；故A项正确；

    B．敲锣时用力越大，锣面的振动幅度就会越大，其发出的响度会越大，说明响度与振幅有关，故B项错误；

    C．随着向外不断抽气，手机铃声越来越小，说明瓶内空气越少、听到的声音越小，进一步推理得出，如果抽干净空气，就听不到声音，得出声音的传播需要介质，真空不能传声。故C项错误；

    D．清洗眼镜是利用的是超声波，利用了声波能传递能量，故D项错误；

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为探究“磁生电”的实验装置．

    (1)闭合开关，让悬挂着的导体棒AB__________(选填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A“)运动时，电流计指针会发生偏转．

    (2)若保持导体棒AB不动，要产生感应电流，正确的操作是________________．

    (3)实验中发现电流表指针偏转不明显，为了使指针偏转明显，请你从实验装置和操作上各提一条改进建议．装置改进：____________操作改进：______________.

    (4)若要利用上述装置“探究磁场对通电导线的作用”，可以将图中的电流计更换为________，通过实验发现，通电导体在磁场中受力的方向不仅与电流方向有关，而且与__________有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】道路限速监控管理中有两种测速方式，一种是“定点测速”，即汽车在某点的车速；另一种是“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度。如图所示，监测点A、B 相距25km，轿车通过监测点A、B的速度分别为 100km/h和110km/h。

    (1)采用“定点测速”，该轿车通过监测点A、B时会不会被判超速?

    (2)根据图片信息，通过计算判断采用“区间测速”，这辆轿车在该路段会不会被判超速?

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】国庆假期，小东一家人打算到武汉欢乐谷游玩，他们决定从宜昌东站坐动车到武汉。小东家距离宜昌东站12km，市区内驾车平均速度为40km/h。为以防万一，还需要额外预留15分钟的保险时间。如图是她在12306网站上找到的动车时刻表。请回答：

    （1）宜昌东到武汉站的铁路距离约为290km，求D2378次动车的平均速度。

    （2）如果他们要乘坐图中最早的动车，他们最迟的出发时间为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明将易拉罐的上部剪去，蒙上半透明纸，在罐底部开一个小孔，用它做小孔成像实验如图所示，下列说法中错误的是

    A.只将小孔由圆形改为三角形，像的形状不变

    B.小孔成像成的像是倒立的实像

    C.蜡烛燃烧不断缩短，烛焰的像向下移动

    D.它的成像原理是光沿直线传播

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究“光反射时的规律”，小明选用了平面镜、白色硬纸板A、B和激光笔进行了如图所示的实验：

    （1）选用的白色硬纸板的表面应尽量_____（选填“粗糙”或“光滑”），其目的可使光在纸板上发生____，这样我们就能看清光的传播路径。

    （2）实验时，若测得入射光线与镜面夹角为35°，则反射角度数为______；若入射光线偏离法线，则反射角将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

    （3）为寻找反射光线、入射光线和法线的位置关系，当纸板A上显示出光路时，该同学将另一半纸板B绕ON向后折时，在纸板B上就看不到反射光线，此时反射光线实际上是________（选填“存在”或“不存在”）的，这个现象表明：__________________________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是探究“水的沸腾”的实验装置．当水温上升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止记录．

    （1）图甲中温度计的示数为　 　℃．图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的　 　图．

    （2）根据实验数据，作出了水的温度随时间变化的图象，如图丙所示．有图象可知，在当时条件下，水的沸点是　 　℃．

    （3）水在沸腾过程中，需要　 　（选填“吸收”或“放出”）热量，温度　 　（选填“升高”或“不变”或“降低”）．

    （4）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”．“白气”是水蒸气遇冷　 　（填物态变化名称）形成的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙、丁四位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况，请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题；丁同学正确使用电流表，请写出他测量电流的大小。把它们分别写在下面的横线上。

    （1）甲的问题：电流表的正负接线柱在接线时_____；

    （2）丁在某次实验时，测量的电流表示数为：_____。

    （3）小王同学在用电流表测电流和电压表测电压的实验中，两只灯泡均发光，两电表均有示数。一段时间后，发现电压表示数为零，电流表示数增大，造成这种情况的原因可能是_____。

    A．灯L1断路 B．灯L2短路 C．灯L1短路 D．灯L1、L2都断路。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读下面的短文，回答问题。

    空气能热水器

    空气能热水器（如图甲）是吸收空气的热能来制造热水的装置，其耗能约为电热水器的四分之一。空气能属于可再生的新能源，拥有先天的节能环保的优势。图乙是空气能热水器的工作原理示意图，它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件组成。制冷剂在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间循环过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环过程相同，其工作过程如下：

    A．液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器，在蒸发器迅速汽化，并从空气中吸收热能；

    B．制冷剂汽化生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器；

    C．在冷凝器中，高温高压的蒸气将热能传递给冷水并发生液化。制冷剂依此不断循环流动，使水的温度不断上升。

    请回答下列问题：

    ⑴制冷剂在______中汽化，在______中液化。

    ⑵制冷剂在工作循环过程中，将____中的热能不断地“搬运”至____中。

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