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将两只“220V 40W”的灯泡先串联起来接到家庭电路中,并观察它们的亮度;然后再并联起来接到家庭电路中.则


  1. A.
    在两种情况下,两灯都不能正常发光
  2. B.
    在两种情况下,两灯都能正常发光
  3. C.
    串联使用时,两灯消耗的总功率是20W
  4. D.
    并联使用时,两灯消耗的功率是串联时的2倍
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网小华同学查阅课外资料时,获得一幅“220V 0.2A”白炽灯泡电流和电压的关系图线,如图所示.
(1)从图线上能推知,白炽灯泡在不同电压,其实际电阻值是
 
(选填“相同”或“不同”)的,原因是白炽灯的电阻值受
 
的影响.
(2)白炽灯泡两端电压为200V时,通过灯丝的电流是
 
A,此时的实际电功率是
 
W.
(3)白炽灯泡正常工作时的电阻值是
 
Ω,工作1min要消耗
 
J电能.
(4)小华将两只相同的这种灯泡串联在220V的电源上,灯泡通过的电流是
 
A,实际电功率是
 
W.

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科目:初中物理 来源: 题型:

31、学习了电功率后,物理老师布置了一道课外作业题:请通过实验、调查或查阅资料等形式,自选角度,探究白炽灯将逐渐被称之为“冷光源”的各种节能灯代替的原因.小明想从节能的角度用实验进行探究,他设计了一个简单的实验方案:
(1)将一只“220V 40W”白炽灯和一只“220V 10W”节能灯,分别安装在两个相同的、可以封闭的纸盒内的相同位置,保证在接通电路时加在这两盏灯上的电压均为220V;
(2)将两支完全相同的温度计安装在纸盒内的相同位置;
(3)封闭纸盒后同时接通电路;
(4)5min后打开节能灯所在的纸盒,读取里面温度计的示数;10min后打开白炽灯所在的纸盒,读取里面温度计的示数.
(5)他根据观察到的实验现象和数据进行分析并得出了结论:与白炽灯放在一个盒子里的温度计示数明显高于与节能灯放在一个盒子里的温度计示数,说明白炽灯消耗的电能除了用于发光外,还有很大一部分转变成了
能散失到周围空气中,而节能灯的这种散失则很小.节能灯比白炽灯能更有效地利用电能,这就是白炽灯将逐渐被节能灯代替的主要原因.
请你指出这个实验方案中存在的两个错误:a.
两只灯的功率不同
;b.
两只灯的通电时间不同

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科目:初中物理 来源: 题型:

按照题目要求作图
(1)小明的钥匙圈上有一个小挂件,捏紧挂件可以使上面的小灯泡发出光来,小明把挂件拆开,内部结构如图1所示,请在虚线框内画出电路图.

(2)如图2所示的钢丝钳,A是剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴(支点),图2为单侧钳柄及相连部分示意图.请在图3中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1,和阻力F2
(3)根据安全用电原则,将图4中开关、两只“220V  40W”电灯、三孔插座连在家庭电路中,要求开关同时控制两灯,且能正常发光.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省扬州市仪征市九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

按照题目要求作图
(1)小明的钥匙圈上有一个小挂件,捏紧挂件可以使上面的小灯泡发出光来,小明把挂件拆开,内部结构如图1所示,请在虚线框内画出电路图.

(2)如图2所示的钢丝钳,A是剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴(支点),图2为单侧钳柄及相连部分示意图.请在图3中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1,和阻力F2
(3)根据安全用电原则,将图4中开关、两只“220V  40W”电灯、三孔插座连在家庭电路中,要求开关同时控制两灯,且能正常发光.

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科目:初中物理 来源:2008-2009学年江苏省淮安市楚州区九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

小华同学查阅课外资料时,获得一幅“220V 0.2A”白炽灯泡电流和电压的关系图线,如图所示.
(1)从图线上能推知,白炽灯泡在不同电压,其实际电阻值是______(选填“相同”或“不同”)的,原因是白炽灯的电阻值受______的影响.
(2)白炽灯泡两端电压为200V时,通过灯丝的电流是______A,此时的实际电功率是______W.
(3)白炽灯泡正常工作时的电阻值是______Ω,工作1min要消耗______J电能.
(4)小华将两只相同的这种灯泡串联在220V的电源上,灯泡通过的电流是______A,实际电功率是______W.

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