【题目】现有密度分别为ρ1和ρ2的两种液体,且ρ1<ρ2,在甲杯中盛满这两种液体,两种液体的质量各占一半;在乙杯中也盛满这两种液体,两种液体的体积各占一半,假设两种液体之间不发生混合现象,甲、乙两个杯子也完全相同.则( )
A.甲杯内液体的质量大B.乙杯内液体的质量大
C.两杯内液体的质量一样大D.无法确定
【答案】B
【解析】
如果两种液体混合,那么求混合液体的密度,我们应该用混合液体的质量除以混合液体的体积去进行计算;但是题目中告诉的是“假设两种液体之间不发生混合现象”,比较抽象,通过建构模型使抽象复杂的问题变得简单明了,本题采用对比模型法。
模型1即为甲杯:由于ρ1<ρ2,两种液体的质量且各占一半.可得密度ρ1的液体体积大于密度ρ2的液体,密度ρ1的液体体积用灰标记,密度ρ2的液体体积用蓝色标记.
模型2即为乙杯:两种液体体积相等,密度ρ1的液体体积用灰标记,密度ρ2的液体体积用蓝色标记.
对照组体现体积相等时之间的分界线.
对模型1密度ρ1的液体体积进行处理,切割成和模型2中密度ρ1的液体体积相同,即是容器体积的一半(如图所示).对模型2中密度ρ2的液体体积进行处理,切割成和模型1中密度ρ2的液体体积相同(如图所示),经过处理便可以直接从对比处(体积相同,ρ1<ρ2)比较甲、乙两杯内液体质量的大小了,答案很明显是对比处是蓝色的乙杯大。即乙杯内液体的质量大。故ACD项不符合题意,B项符合题意;
故选B。
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【题目】运用你学过的物理知识进行“特殊测量”下面的几种方法中不可行的是
A. 用天平“称”出墨水瓶的容积B. 用量筒“量”出小钢珠的质量
C. 用天平“称”出一张纸的厚度D. 用量筒“量”出0.2kg的酒精
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【题目】某同学用如图所示装置测量酒精热值,他在烧杯中加入300g水,调好装置后,加热使水温升高50℃,水需要吸收的热量为 J,他测得此过程中消耗了6g酒精,利用酒精燃烧放出的热量与水吸收的热量相等,算得酒精热值q= J/kg,他查表得到q酒精=3.0×l07J/kg,发现两者偏差较大,你认为其中的原因可能是 (写出一条原因即可)。
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【题目】丹麦著名物理学家________通过实验发现电流的磁效应.其实验方法如图所示,
(1)将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行放置.则该导线沿________方向.
(2)当开关闭合时,导线下方的小磁针会发生偏转,说明通电导体周围存在着________
(3)移去小磁针,上述结论是否成立?________
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【题目】阅读《磁致冷》.
磁致冷
中国科技馆“挑战与未来”展厅有一件展品叫“磁致冷”,如图所示.当转动手轮,磁体(磁致冷材料)进入或离开磁场时,观察到温度计的示数会发生变化.为什么会有这种现象呢?
在20世纪20年代末,科学家们发现了磁性物质在磁场作用下温度能够升高的现象,这种现象叫磁热效应,磁致冷就是利用磁性材料所具有的磁热效应来致冷的.如图所示,当磁致冷材料被等温磁化时,能够向外界放出热量,使外界环境温度升高.而绝热退磁时又从外界吸收热量,使外界环境温度降低,从而达到制冷的目的.
磁致冷材料使用无害、无环境污染的稀土材料作为制冷物质,若能取代目前大部分制冷电器所使用的氟利昂制冷剂,就可以消除由于生产和使用氟利昂类制冷剂所造成的环境污染和对大气臭氧层的破坏,具有显著的环境和社会效益,因而被誉为绿色制冷技术.又因为低温磁致冷装置具有小型化和高效率等独特优点,所以其在生产、生活、科技等众多领域都有很广阔的发展前景.
许多科学家和工程师对具有磁热效应的材料、磁致冷技术及装置进行了大量的研究开发工作.到目前为止,20K以下的低温磁致冷装置在某些领域已实用化,而室温磁致冷技术还在继续研究攻关,目前尚未达到实用化的程度.
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)磁致冷就是利用磁性材料所具有的________来致冷的.
(2)如图所示的科技馆的“磁致冷”展品中,转动手轮,当磁体退出磁场时,测量环境温度的温度计示数会________. (选填“升高”、“降低”或“不变”)
(3)根据你的想象,描述出磁致冷技术具有的发展前景________.(写出一条即可)
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【题目】有一松木块可以漂浮在水中,小王用天平、量筒和水等器材测量这块松木块的密度,实验步骤如下:
①用天平测出松木块的质量m,天平的示数如图;
②向量筒中倒入V1=50mL的水;
③用细线系住松木块,放入量简,用铁丝将其压入水中足够长时间,水面到达V2=54mL处;
④取出松木块,水面降到了V3=48mL处;
⑤小王认为松木块体积测量不够准确,松木块的体积应该包含材质和其中空隙部分的体积,于是又向量筒中加水到50mL处,将刚才取出的松木块表而吸附的水清除后,再次没入量筒的水中,此时水到达V4=55mL处。
(1)请你分析在步骤④中,水面未回到50mL处的原因是____________。
(2)请你根据小王的实验思路,计算出松木快的密度为__________ g/cm3。
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【题目】小明利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”,根据实验的数据绘出了I﹣1/R图象,如图乙所示。
(1)分析图象可知,当导体的电阻为________Ω时,通过它的电流为0.2A;当电流分别为0.25A和0.5A时,接入电路的导体的电阻之比为________;
(2)换上更大的电阻后,闭合开关,电压表示数将________(选填“变大”或“变小”),此时应将滑片P向________(选填“左“或“右”)端移动,使电阻两端电压为________V,读出电流表的示数。
(3)实验中通过调节滑动变阻器保持电阻R两端电压不变,这种方法是___。
A.控制变量法 B.转换法 C.等效替代法。
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【题目】某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是
A.该凸透镜的焦距是20cm
B.当u=15cm时,在光屏上能得到一个缩小的像
C.当u=25cm时成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的
D.把物体从距凸透镜15cm处移到30cm处的过程中,像逐渐变小
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【题目】小刚从家中出发到新世纪广场,其中一半路程步行,一半路程骑自行车.全程的路程与时间图像如图所示.求:
(1)小刚骑车的速度?
(2)小刚从家到新世纪广场全程的平均速度?
(3)小刚步行20s通过的路程?
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