分析 (1)判断清楚该过程中消耗了哪种形式的能,进而产生了哪种形式的能即可;
(2)研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物.研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化.
(3)摩擦力大小与压力和接触面的粗糙程度有关;
解答 解:
(1)平衡车行驶时电动机把电能转化为平衡车的机械能,故实现了碳的零排放;
(2)平衡车在行驶过程中,以车为参照物,车上的人相对于车的位置没有改变,所以处于相对静止状态;
(3)平衡车的轮胎表面有凹凸不平的花纹,是为了增大车轮与地面粗糙程度的方法增大了摩擦力,防止平衡车打滑.
故答案为:机械;静止;增大.
点评 此题考查了能量的转化、运动和静止相对性的判断和增大摩擦力的方法,是一道综合题.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 湖水清澈见底 | B. | 湖面荷花飘香 | C. | 湖岸柳枝飘扬 | D. | 湖底桥映飘动 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 磁场看不见摸不着,但可以借助小磁针感知它的存在 | |
B. | 磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线 | |
C. | 磁场对放入其中的磁体有力的作用 | |
D. | 地球周围存在磁场 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验次数 | 定值电阻(Ω) | 电流表示数(A) |
1 | 5 | 0.36 |
2 | 10 | 0.18 |
3 | 20 | 0.09 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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