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    14．用图1所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系．
    （1）实验时，拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，此时摩擦力大小为1.6N．
    实验次数12345
    压力F/N34567
    摩擦力?/N0.60.81.01.21.4
    （2）实验测量的数据如表格所示，根据表格中的数据小组同学绘制了如图2已所示的图象，分析数据或图象可得实验结论为：在接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力就越大．
    （3）实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小．结论不正确的理由是：没有控制压力大小不变．

    分析 （1）实验中匀速直线拉动木块，是为了使摩擦力与拉力是一对平衡力；
    根据弹簧测力计的分度值，结合指针位置读出示数；
    （2）影响摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度，根据表中数据，运用控制变量法可得出结论；
    （3）实验中，研究一个量时要控制其它的量不变，据此判断．

    解答 解：
    （1）图中弹簧测力计的分度值为0.2N，其示数为1.6N，实验时，拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小．因为这时的拉力和摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力为1.6N；
    （2）由表中数据得实验条件可知，接触面不变，压力改变，摩擦力改变，故可得出结论：在接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力就越大；
    （3）实验中，将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半，此时接触面积变小，而压力也同时变小，不符合控制变量法的要求，因此得出的结论不可靠．
    故答案为：（1）1.6；（2）在接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力就越大；（3）没有控制压力大小不变．

    点评 在本实验中，重点掌握二力平衡原理和控制变量法的应用，熟知影响摩擦力大小的两个因素，会根据实验现象和数据分析实验结论，是正确解答的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．阅读短文，回答问题：
    小明在老师的指导下用小球和弹簧等器材进行了如下实验与探究（不考虑空气阻力）．
    让小球从某高度处由静止开始下落到竖直放置的轻弹簧上（如图甲），在刚接触轻弹簧的瞬间（如图乙），小球速度为5m/s．从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短（如图丙）的整个过程中，得到小球的速度v和弹簧缩短的长度△x之间的关系如图丁所示，其中A为曲线的最高点，已知该轻弹簧每受到0.1N的压力就缩短1cm，并且轻弹簧在全过程中始终发生弹性形变．

    （1）从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中，小球下落速度的变化情况是D
    A．一直变大    B．一直变小     C．不变    D．先变大后变小
    （2）当弹簧的压缩量最大时，小球的速度为0，此时，小球处于非平衡（平衡/非平衡）状态；
    （3）实验中所用小球的重力为1N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    5．一辆洒水车空车质量6t，水罐容积5m3．装满水后，车轮与地面的总接触面积为0.5m2．（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）．问：
    （1）该车最多能装水的质量为多少？
    （2）洒完一半水时，洒水车对地面的压强为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    2．如图，容器中灌满水，图中 A、B两孔的流水路径已给出，请画出C孔流水的大致路径．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．光线从玻璃射向空气的界面处发生反射和折射的光路图中正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，实验室准备的器材有：电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干．小明利用上述器材，制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示点的电路．
    （1）实验中通过观察电磁铁吸引铁钉的个数的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同．这种物理方法是转换法．
    （2）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加（填“增加”或“减少”），说明电流越大，电磁铁磁性越强．
    （3）实验将甲、乙串联的目的是控制通过甲乙电磁铁的电流相等，根据图示的情境可知，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强．
    （4）实验时发现被电磁铁吸引的大头针下端是分散的，其原因是大头针被磁化大头针被磁化，下端是同名磁极相互排斥．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．夏天打开冰箱冷藏室的门，看到很多“白气”这是液化 现象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值．实验步骤如下．

    （1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是排尽注射器内的空气．
    （2）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为8.2N．
    （3）用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为6cm，注射筒内的容积是4.5ml，计算得到活塞的横截面积为0.75cm2．
    （4）计算得到大气压强的数值为1.09×105Pa．
    （5）小明了解到班内同学的实验误差普遍很大，有的偏大，有的偏小．请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出2条）漏气，没排尽空气．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．将一个新鲜的鸡蛋分别浸入水和浓盐水中．静止后如图所示．则鸡蛋在两液体中的浮力关系是F甲＜F乙（选填（“＜”“＞”或“=”），若鸡蛋的质量为50g．则鸡蛋的重力是0.5N．鸡蛋在乙杯盐水中所受到的浮力为0.5N．（g=10N/kg）

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