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    9．打气筒给自行车打气时，管壁为什么发热？

    分析 改变物体的内能方法：一是做功，二是热传递．其中对物体做功（压缩气体做功、克服摩擦做功），使物体的内能增加、温度升高．

    解答 答：当你向下压气筒的时候，你对气筒内气体做功，气筒内气体的体积被压缩，气体分子的平均动能增大，所以内能增大，气体温度大于气筒壁温度，气体就会向气筒壁传热，导致筒壁温度升高．

    点评 本题主要考查学生对做功改变物体内能的了解和掌握，是常见的题型．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示．
    （1）组装实验装置时，防止石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要，应当首先调整固定铁圈　的位置（选填“铁圈”或“铁夹”）．
    （2）现有-80℃至50℃的1号酒精温度计和-10℃至110℃的2号水银温度计两种．做该实验时，应选择2（填“1”或“2”）号温度计．
    （3）图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是B．
    （4）根据表格中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图象．
    时间/min012345678…
    温度/℃919395979999999999…
    （5）从实验数据可以看出．水的沸点是99℃，为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应停止加热，观察水是否继续沸腾．
    （6）实验收集多组数据是为了①（填序号）①得到可靠的结论②减小实验误差
    （7）另一组同学选用的实验装置完全相同，但加热至沸腾所用时间较长，其原因可能是水的质量较多（请写出一条）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，用滑轮组把重为500N的货物提到6m高的楼上，所用拉力为200N，则有用功和滑轮组的机械效率分别是（　　）
    A．1200J      80%B．1620J      83.3%
    C．3000J      83.3%D．3600J      80%

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，

    实验中每个钩码重2N，测得的数据如表：
    物理量

    实验次数    		钩码总重G/N钩码上升的高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/m机械效率η
    140.11.80.374%
    260.12.40.383%
    340.11.40.557%
    440.21.41.057%
    （1）在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数．
    （2）分析表中数据可知：第2次实验是用图做的b；第4次实验是用图做的c．（选填“a”、“b”或“c”）
    （3）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，增加物重，可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率越低．
    （4）分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．某实验探究小组用图1所示电路测小灯泡的电阻：

    （1）闭合开关前，变阻器连入电路的电阻值应最大值，即滑片应位于b端．（填“a””或““b””端）
    （2）闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则电路中可能出现的故障是D
    A．滑动变阻器开路    B．电压表短路    C．灯短路    D．灯断路
    （3）排除故障后，两表的连接和示数如图2所示．这个实验可以改进的地方是将电流表换接到小量程，你这样改变的理由是电路中的电流小于0.6A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．（1）某同学的测量记录中忘了写单位，请替他补上：
    ①某一同学的身高为1.63m
    ②课本的宽度为18.18cm
    ③一枚硬币的厚度为2.4mm
    ④正常运行的客车速度是200km/h
    （2）完成下列单位换算，学会用科学记数法表示物理结果：
    ①1.8m=1.8×109nm      
    ②72km/h=20m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．小明在实验室用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验．

    （1）他的实验装置如图1所示，如果你是他的合作者，请帮他指出该装置中的两处错误：
    ①光具座上没有依次放蜡烛、凸透镜、光屏；
    ②蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心没有在同一高度；
    （2）错误改正完毕，小明将点燃的蜡烛、凸透镜固定好位置后，无论怎样移动光屏，在光屏中心都只能看到一个大小不变的圆形光斑，原因是点燃的蜡烛放在凸透镜的焦点处．
    （3）最后小明又换用了另一块透镜，发现用它来观看远处的东西清楚多了，可见小明的眼睛存在近视问题．
    （4）图2中所示的各仪器（或装置），它们的用途分别是：
    （A）测温度          
    （B）测电能
    （C）可以研究杠杆平衡条件        
    （D）可以研究液体内部压强的规律．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    18．某汽车以36Km/h的速度匀速驶向一座陡峭的高山，司机按了一声喇叭，经4s后听到回声，则听到回声时车距前面高山多远？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．两个物体互相接触没有发生热传递，是因为它们具有相同的（　　）
    A．比热容B．质量C．温度D．热量

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