【题目】在测定“小灯泡电功率”的实验中,小明所在的实验小组用的电源电压为6V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω。他们所设计的实验电路如图所示。
(1)在连接电路时,开关应处于断开状态,应该选用的滑动变阻器是_________ (选填“R1”或“R2”)。
(2)请你用笔画线代替导线,按照电路图将实物电路补充完整__________。(导线不能交叉)
(3)小刚同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图所示)为_____V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片P向 _____ (选填“左”或“右”)端移动,使电压表的示数为2.5V。
(4)小丽同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是 _______ W。
【答案】 R2 略 2 右 0.5
【解析】(1)为保护电路,在连接电路时,开关应处于断开状态;
灯泡正常工作时的电压UL=2.5V,
因串联电路中各处的电流相等,
根据欧姆定律可得,此时电路中的电流约为: ,
因电流表的量程为0~0.6A;
根据串联电路中总电压等于各分电压之和,
滑动变阻器分压U滑=U-UL=6V-2.5V=3.5V,
滑动变阻器接入电路中的电阻约为: ,
故滑动变阻器应选R2.
(2)灯泡的额定电压为2.5V,所以电压表的量程为0~3V,且与灯泡并联,电流表0.6的接线柱与开关的右接线柱相连,如下图所示:
(3)电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,灯泡两端的电压为2V;要测量小灯泡的额定功率,应增大灯泡两端的电压到2.5V,根据串联电路的分压特点可知,应减小滑动变阻器分得的电压,即减小滑动变阻器接入电路的电阻,故滑片向右端移动.
(4)由图象可知,灯泡的额定电流为0.2A,灯泡的额定功率P=ULIL=2.5V×0.2A=0.5W.
故答案为: (1). R2 (2). 见解析 (3). 2 (4). 右 (5). 0.5
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【题目】如图甲,是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置,图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象.
(1)实验中,用烧杯中的热水加热试管中固体物质,好处是 ;由图乙可知,该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”).
(2)图乙中,该物质在t1时具有的内能 (选填“大于”、“等于”或“小于”)在t2时的内能.
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【题目】下列自然现象中,属于凝华的是( )
A. 深秋的早晨,大雾弥漫
B. 冬天,窗玻璃上出现冰花
C. 夏天,河里的冰雪消融
D. 夏天早晨,花草上附着露水
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【题目】在“探究导体中电流与电压的关系”实验中,连接电路时电压表必须与导体________(选填“串联”或“并联”);实验中通过改变________的方法,获得多组实验数据,进而归纳得出实验结论。在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,实验原理是________;实验中通过移动________的方法,获得多组实验数据,进而得到待测电阻的平均值。
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【题目】如图一块砖,沿竖直方向将它切掉一半,则下说法正确的是( )
A.对地面的压力不变
B.对地面的压力减小了四分之一
C.对地面的压强减小了二分之一
D.对地面的压强不变
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【题目】在探究“影响压力作用效果”的实验时,做了如图所示的情况.
(1)比较甲、乙两图所示的实验示你的结论是相同时,越大,压力的作用效果越明显.
(2)比较乙、丙两图所示的实验示你的结论是相同时,越小,压力的作用效果越明显.
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【题目】在学习《牛顿第一定律》时,为了探究“阻力对物体运动的影响,我们做了如下图所示的实验①、②、③及推理.
(1)在实验中应让小车从同一斜面、同一高度由静止开始下是为了使小车在进入平面时初速度(相同或不同).
(2)实验表明表面越光滑,受到摩擦阻力越(小或大)小车运动的距离越(选填“远”、或“近”)这说明小车受到的阻力越小,速度的减小得慢.
(3)进而推理得出:如果运动物体不受力,它将 . 可进下一步推导:一切物体在不受外力时,总保持状态或状态.
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【题目】甲图中,小铁球从斜面上滚下沿直线运动,当经过磁铁附近时方向发生了改变,此现象说明力可以;乙图中,放有磁铁的两个小车用细线相连,剪断细线后,小车向相反的方向运动,此现象说明物体间力的作用是的.
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