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【题目】甲、乙两个滑轮组如图所示,其中每一个滑轮的重量都相同,用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度,不计绳重和摩擦,下列说法中正确的是

A.若G1>G2,则拉力做的有用功相同

B.用甲、乙中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变

C.若G1=G2,则拉力做的总功相同

D.若G1=G2,则甲的机械效率大于乙的机械效率

【答案】D

【解析】

试题分析:解决此题的关键是搞清有用功、额外功、总功之间的关系,并能比较出甲乙两图中所做额外功的大小关系,并能根据公式η=W有用 / W,W=W有用+W分析机械效率大小关系。A、若G1>G2,物体提升相同的高度,则根据W=Gh可知:甲所做的有用功大于乙所做的有用功,故A错误;B、用同一个滑轮组提起不同的重物,所做的额外功不变,有用功发生变化,所以有用功在总功中的比值发生变化,所以机械效率变,所以B错误;C、甲滑轮组中有一个动滑轮,乙滑轮组中有两个动滑轮,所以若把物体提升相同的高度,乙滑轮组做的额外功多,若G1=G2,把物体提升相同的高度,则根据W=Gh可知甲乙所做的有用功相同,总功=有用功+额外功,故C错误;D、若G1=G2,甲乙所做的有用功相同,乙做的总功大于甲做的总功,根据η=W有用/W,甲的机械效率大于乙的机械效率,故D正确。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小宇在研究滑轮组机械效率的实验中,用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表:

实验次数

物重GN

物体上升的高度hcm

测力计的示数FN

测力计移动的距离scm

1

6

3


9

2

6

5

2.5

15

3

6

18

2.5

54

1)分析表中数据,回答以下问题:

1次实验测力计示数如图甲是_________N

3次实验中滑轮组的机械效率是_________

滑轮组的机械效率与_________无关。

2)小红在小宇实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验,如图乙所示。

小红多使用一个滑轮,目的是为了改变施力的_________

当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率是_________(填相同不相同)的。

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【题目】关于温度、热量、和内能,下列说法正确的是( )

A. 温度高的物体内能一定大

B. 物体的温度越高,所含的热量越多

C. 内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体

D. 物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变

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【题目】北京冬天气温降到—15℃,河面都结了冰,冰下的水仍流动,水与冰交界处的温度是( )

A. 0℃ B.—15℃

C.低于0℃,高于—15℃ D.条件不足,无法判断

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【题目】有一支用过后未甩的体温计,其示数为39℃。用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和

40℃的病人的体温,体温计显示的示数分别是( )

A.39℃,40℃ B.38℃,39℃ C.38℃,40℃ D. 39℃,39℃

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【题目】玮玮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关,于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确,下表是她在实验时控制的琴弦条件.

(1)如果玮玮想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用编号为 的琴弦(只填字母代号).

(2)在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,这种研究方法叫做控制变量法.如果选用A.B编号的两种琴弦做实验探究,则控制的变量是琴弦的材料和 ,想探究的问题是弦发声的音调与弦的 的关系.

(3)探究过程通常采用下列一些步骤:实验研究;分析归纳;提出问题(或猜想);得出结论等,你认为玮玮要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是: (只填写数字代号).

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【题目】如图(a)所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,此装置除了可以用来说明声音是由物体振动产生的,还可用来说明 ;将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,如图(b)所示,再把瓶口封上,这时你将 (选填不能)听到手机的铃声;如果逐渐把瓶内的空气抽去,你听到的手机声的大小 (选填不变变大变小).这实验说明 ;实验中将手机悬挂起来,而不是直接放在瓶中的原因是:

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【题目】电流表本身的电阻(通常叫电流表的内阻)一般都很小,一般小于0.5Ω,对电路几乎没有影响,在一般电路测量中经常忽略不计。而如果进行精密测量时我们就不能忽略电流表的内电阻对电路造成的影响,而要把电流表看成一个可以显示通过自身电流大小的小电阻。某电流表的内阻在0.1Ω—0.2Ω之间,现要测量其内阻,可选用的器材如下:

A.待测电流表A1(量程0—0.6A);

B.电流表A2(量程0—0.6A、0—3A);

C.电压表V(量程3V,内阻约2kΩ);

D.滑动变阻器R1(0—10Ω);

E.滑动变阻器R2(0—100Ω)

F.定值电阻R3(阻值5Ω);

G.定值电阻R4(阻值1000Ω);

H.电源电压(4V);

I.开关及导线若干。

(1)请你从以下电路中选择出最恰当的实验电路________(选填图序号);

(2)要准确的测出电流表的内阻,除器材“A”、“H”、“I”外,还应该选用的器材为________(填器材前的字母代号)

(3)按照你选择的电路图说出要测量的物理量(并用符号表示),并写出电流表内阻的表达式RA:要测量的物理量:________;电流表内阻的表达式RA=________。

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【题目】(9分)如图所示,起重机将一箱设备沿竖直方向匀速吊装到施工高台上,设备重4000 N,施工台距离地面的高度为3m。动滑轮上每段钢绳的拉力是2500 N。(取g=10N/kg)

求:(1)(3分)起重机的质量为8t,工作时用支架将汽车的轮胎支离开地面。如果地面能承受的最大压强是7×104 Pa,支架与地面接触的总面积是多少?

(2)(3分)起重臂OA长12m,且与水平方向夹角为30°。支撑臂与起重臂垂直,作用点为B,且OB=4m,求支撑臂给起重臂的支持力(忽略起重臂自重,cos30°≈0.87)。

(3)(3分)起重机做功的机械效率。

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