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    5．单位换算1.2m/s=4.32km/h．

    分析 本题根据速度的单位的进率进行换算．换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果．

    解答 解：
    因为1m/s=3.6km/h，所以1.2m/s=1.2×3.6km/h=4.32km/h．
    故答案为：4.32．

    点评 进行单位间的换算时，运用不同单位间的具体关系，利用数学上的运算即可；同时对某些物理量的单位的由来也要有明确的认识，可借助于物理公式去理解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示，在烧杯和试管中都装着水，给烧杯加热使杯中水沸腾，继续加热，则（　　）
    A．试管中的水将沸腾
    B．试管中的水温能达到沸点，但不能沸腾
    C．试管中的水达不到沸点，不能沸腾
    D．以上三种情况都可能发生

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．“声音有能量吗？声音具有的能量与它的响度是不是有关呢？”小军同学在学习声现象知识中想到了这两个问题．
    于是在老师帮助下，他设计了如图所示的实验对这两个问题进行探究．其中A为一个圆筒，它的右端用橡皮膜包住并绷紧扎牢，左端蒙上纸（纸的中间剪一圆孔）粘牢，对着点燃的蜡烛B后，拍打右端的橡皮膜，观察蜡烛火焰．
    请根据下表小军对“声音是否具有能量”的探究过程完成“声音的能量与响度是否有关”的探究．
    探究内容实  验  过  程
    小孔到烛焰的距离实验做法观察内容
    1．声音是否具有能量2 cm拍动橡皮膜烛焰是否晃动
    2．声音的能量与响度是否有关  

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．新疆冬季房屋内多靠“暖气”取暖，其中用水做输运能量的物质，是因为水的比热容大；火箭上用液态氢做燃料，是因为液态氢具有较大的热值；设法利用废气的能量，是提高燃料利用率的重要措施；根本不可能造出永动机是因为违背了能量守恒定律．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．某同学家中有一台空调、一台彩色电视机、一台洗衣机、两盏照明灯，它们都是并联（选填“串联”或“并联”）连接，正常工作时的电流分别是5A，400mA、1.3A、0.3A和450mA．如果干路中的电流不允许超过10A，那么这些用电器能（选填“能”或“不能”）同时工作．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．两个相同的球A和B，A球放在水平面上，B球悬挂在细丝线下．两球是用同一种热的良导体材料制成的，水平支持面和细丝线均为热的不良导体制成．现向两球传递相同的热量，则热平衡后（热损失不计）两球的温度tA小于tB（等于、小于、大于）

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    17．下列说法正确的是（　　）
    A．掩耳盗铃的寓言故事，讲述了在接收处减弱噪声
    B．儿歌“月光光，照地堂”．从歌词里，我们可以知道月亮是光源
    C．那英善唱女低音，刘欢长于男高音，这里的“高、低”是声音的音调
    D．西施在河岸上，看到自己在水中的像，这是光折射形成的

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    14．完成下列3幅光路图（第三幅图画出光源S所成的像）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示，当滑片P向左移动时，接入电路中的电阻增大的是（　　）
    A．B．C．D．

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