在“研究电磁铁”的实验中:
(1)实验所需要的仪器有一个线圈匝数可改变的电磁铁、电源、开关,还需__________、_______________、________________。
(2)实验电路图如下:
(3)将实验观察到的现象填入下表。
步骤 | 不变的量 | 调节变化的量 | 实验现象 |
1 | 线圈匝数,电流大小 | 通电,断电 | |
2 | 线圈匝数 | 电流先小后大 | |
3 | 电流大小 | 匝数先少后多 |
(4)实验结论_________________________________________________________________________________________________________________________________________
(5)在实验中,判定电磁铁的磁性有无,是通过开关的_________与_________,观察大头针被吸引的情况:判断电磁铁磁性强弱,将电磁铁移近一堆大头针附近,观察被电磁铁吸引的大头针______________,如果被吸引的大头针数量很多,则说明电磁铁磁性___________。
科目:初中物理 来源: 题型:
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图3所示,运动员射箭时用力将弓拉开,在放开箭的瞬间,弓的 能转化为箭的 能,箭在空中向上飞行的过程中,箭的 能增大。
10.如图4所示是研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图.开关的 可控制磁性的有无;要改变通过电磁铁中的电流大小,可通过改变 实现;要判断电磁铁的磁性强弱,可通过观察电磁铁吸引大头针的 来确定。
11.如图5所示是幻灯机的工作原理图.幻灯机的镜头相当于一个 镜.为了使观众看到正立的像,幻灯片要 (填“顺着"或“倒着")插入架上.用强光照射幻灯片,幻灯片上的画面在屏幕上形成? 像(填“实”或“虚”)。
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科目:初中物理 来源:2013年湖北省武汉市五月调考物理试卷(解析版) 题型:填空题
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