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10.如图是光的色散实验,它是由著名科学家牛顿首先完成的,图中纸屏的最上端呈现的应是红(填“红”或“紫”)色光带,用太阳光做实验是因为太阳光是复(填“单”或“复”)色光.

分析 色散实验是有英国的物理学家牛顿首先研究的;,在此实验中,要弄清楚白光被分成的七种色光的内外顺序,据此解答.

解答 解:阳光经过三棱镜的折射后,被分散成:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫;
则是光的色散实验,它是有英国的物理学家牛顿首先研究的,说明了太阳光是复色光,由各种颜色复合而成,且光屏上最上端为红光,最下端为紫光;
故答案为:牛顿;红;复.

点评 当让太阳光经过三棱镜后,在后面的光屏上依次被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种颜色的色光,即由此我们可以判断出各种色光的偏折能力,即红光最弱,紫光最强;该知识点经常与凸透镜的焦距的大小判断相联系,所以我们在处理时应特别注意与该块知识的结合.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.如图是射箭的情景,请找出一个与射箭情景相关的物理现象,并指出对应的物理知识.(不得与示例重复)
示例:物理现象:射出后的箭能继续飞行;
物理知识:箭具有惯性.
作答:物理现象:射箭时,松手后弓的形变恢复,箭的速度增大;物理知识:弓的弹性势能转化为箭的动能.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.小凡同学进行实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.在此基础上,小凡同学又进行了如下探索:
(1)小凡在相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,于是猜想液体蒸发快慢可能还与液体种类有关.
(2)如图1,甲、乙两支相同的温度计,其中甲的玻璃泡上包着沾水的棉花,乙是干燥的.小凡发现空气湿度越小,两支温度计的示数差就越大;空气湿度越大,示数差就越小.于是小凡猜想水的蒸发快慢可能还与空气湿度有关.
(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下,把相同
温度的水,分别装入两只相同的玻璃杯,一杯水多,一杯水少,如图2中的A和B.实验发现B杯中没有水时,A杯中还残留有一些水.于是他得出结论:水蒸发快慢与水的多少有关,水越少,蒸发越快.从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是不正确的,因为开始时两杯中水的多少(多少/表面积/温度)不相同.经过多次实验和精确测量,小凡发现当B杯无水时,A杯中减少的水总和原来B杯中的水相等.由此可知:水蒸发的快慢和水的多少无关(有关/无关).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.下列现象中,不属于力产生的效果的是(  )
A.用力压弹簧,弹簧变短了
B.小冰块在光滑的水平轨道上匀速滑动
C.用力弯锯条,锯条变弯了
D.足球在草地上越滚越慢

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图所示,老师正在演示声音的实验,他将碎纸屑放在正在发声的鼓面上,纸屑便在鼓面上“跳起欢快的舞蹈”,此实验说明声音是由物体振动产生的,我们听到的鼓声是通过空气传播的,老师在鼓面上放纸屑的作用是放大振动的效果.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.关于声音,下列说法中不正确的是(  )
A.声波和光一样能在真空中传播
B.音乐厅和电影院的墙壁做成蜂窝状是为了吸收声音
C.电动牙刷刷牙干净又舒服是因为它发出的超声波能传递能量
D.被誉为“乐器之王”的钢琴是通过弦的振动发出不同频率的声音

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.(1)图中两条光线是平面镜上方某点光源S发出的光经平面镜反射而形成的反射光线,请你通过作图找出点光源S的位置;
(2)请你画出图甲的两条入射光线对应的射射光线和图乙的两条折射光线对应的入射光线.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.小明家中的电能表如图所示,从表盘信息可知,小明家接入的用电器总功率不能超过2200 W.当家里只有微波炉工作时,电能表在1min内转了30转,则微波炉消耗的电能为6×104 J.表盘的电能读数是123.4 kW•h;若铝盘转动得越快,表明电能消耗的越快.

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科目:初中物理 来源:2016-2017学年陕西省八年级下学期第一次月考(3月)物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验现象中,能说明分子间有吸引力的是( )

A. 图甲中,两表面光滑的铅块紧压后能粘在一起

B. 图乙中,两塑料吸盘间空气被挤掉后能吊起重物

C. 图丙中,带电体能吸引轻小物体

D. 图丁中,打开醋瓶盖能嗅到醋味

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