实验小组 | 钩码重G(N) | 动滑轮G动(N) | 拉力F(N) | 滑轮组的机械效率η |
1 | 0.5 | 0.4 | 0.35 | 47.6% |
2 | 0.5 | 0.4 | 0.38 | 43.9% |
3 | 1 | 0.6 | 0.62 | 53.8% |
4 | 1 | 0.8 | 0.71 | 46.9% |
5 | 2 | 0.6 | 0.98 | 68.0% |
6 | 2 | 0.8 | 1.06 | 62.9% |
分析 (1)滑轮组机械效率的影响因素:动滑轮重及被提升的物体重力;
(2)根据影响滑轮组机械效率的因素进行分析;
(3)在测力计静止时,不会克服轮与轴、绳与轮之间的摩擦做功;
(4)站在地面上向下拉绳子来提升物体,根据绳子所能承受的最大拉力,可判断至少用3股绳子来承担,且所需的动滑轮最少,所以只能采用c图所示的滑轮组.在测滑轮组的机械效率中,对重物所做的功为有用功,而拉力F做的功为总功,根据机械效率的公式便可求出此时的机械效率.
解答 解:(1)3、4或5、6数据,被提升物体的重力相同,动滑轮重力越大,机械效率越低;
3、5或4、6数据,动滑轮重力相同,被提升物体越重,机械效率越高;
综上分析可知,影响滑轮组机械效率的主要因素是动滑轮重和被提升物体的重力;
(2)除了动滑轮和物体影响机械效率外,绳重和摩擦也会影响动滑轮的机械效率.
(3)在弹簧测力计静止时读出了数据,由于不会克服轮与轴、绳与轮之间的摩擦做功,所以机械效率应该偏大;
(4)因为需要三条绳子承担物重,并且拉力的方向向下,所以选择图c来提升重物;
绕线方法如图所示:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{Gh}{F3h}$×100%=$\frac{G}{3F}$×100%=$\frac{800N}{3×280N}$×100%=95.2%.
故答案为:(1)被提升物体重、动滑轮重;(2)绳重和摩擦;(3)偏大;(4)c;见上图;95.2%.
点评 本题是测量滑轮组机械效率的实验,考查了影响滑轮组机械效率的影响因素及计算,会设计滑轮组,会熟练应用机械效率的公式,并且会计算机械的效率.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 杯子的重力与杯子对手的摩擦力是一对平衡力 | |
B. | 增加握力,手对杯子的摩擦力增大 | |
C. | 此时杯子所受的合力为0 | |
D. | 再向杯子注入少量的水,杯子匀速下滑,这时摩擦力小于重力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 利用电流的热效应工作 | B. | 手柄上的胶木是绝缘体 | ||
C. | 壶嘴和壶身不构成连通器 | D. | 用三脚插头是为了使金属外壳接地 |
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