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    6．对于用天平、量筒测某种液体的密度来说，其实验设计有如下三种方案：
    方案一：
    A．用天平测出空烧杯的质量m1
    B．在烧杯中倒入适量的被测液体，测出总质量m2
    C．将烧杯中的液体倒入量筒中，读出液体的体积V
    D．用公式算出液体的密度ρ液
    方案二：
    A．在烧杯中盛被测液体，测出它们的质量m1
    B．将烧杯中的适量液体倒入量筒中，读出液体的体积V
    C．测出烧杯和杯中剩余液体的质量m2
    D．用公式算出液体的密度ρ液
    方案三：
    A．将烧杯中的适量液体倒入量筒中，读出液体的体积V
    B．用天平测出空烧杯的质量m1
    C．再将量筒中的液体倒入烧杯，放在天平上测出总质量m2
    D．用公式算出液体的密度ρ液
    （1）用三种方案中的方案二进行实验，实验误差最小．
    （2）用你选择的方案进行实验，写出所测密度的表达式方案二密度表达式为ρ液=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$．（写出你选择的方案及密度的表达式）
    （3）方案一的缺点是所测液体体积偏小．

    分析 测液体密度时，应测出液体质量与体积，然后由密度公式求出液体密度；在测液体密度时，要合理安排实验步骤，避免液体在容器壁上残留造成实验误差．分析三种实验方案的实验步骤，然后答题．

    解答 解：（1）由表中实验步骤可知：
    方案一：先测量空烧杯的质量，然后测烧杯和液体的总质量，再测液体的体积，这种方案，在测体积时液体在烧杯壁上有残留，使测出的液体体积偏小，实验误差较大；
    方案二：先测烧杯与液体的总质量，然后测液体的体积，再测烧杯与剩余液体的总质量，该方案所测液体质量与体积时准确的；
    方案三：先测量液体的体积，然后测烧杯的质量，再测量液体和烧杯的总质量，这种方案会使一部分液体留在量筒壁上，从而使测出的液体质量偏小，实验误差较大；
    因此实验误差最小的是方案二．
    （2）由方案二的实验步骤可知，液体体积为V，液体质量m=m1-m2，液体的密度ρ液=$\frac{m}{V}$=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$．
    （3）方案一：在测液体体积时，液体在烧杯壁上有残留，使所测液体体积偏小．
    故答案为：（1）二；（2）方案二密度表达式为ρ液=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$；（3）所测液体体积偏小．

    点评 本题考查了测液体密度，测液体密度时，要注意合理安排实验步骤，避免液体残留造成实验误差．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    15．如图所示，当在左盘中放100g的砝码，右盘中放200g的砝码时，物块M恰好向右匀速直线运动，现保持两盘中原有的砝码不变，使物块M向左匀速直线运动，则下列做法可行的是（　　）
    A．在左盘中再加100g砝码
    B．在左盘中再加200g砝码
    C．在左、右两盘中再各加100g砝码
    D．在左盘中再加200g砝码，在右盘中再加100g砝码

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    （2）用天平测物体质量的实验中，调节横梁平衡的操作步骤有：
    A．托盘天平放在水平桌面上；  B．当指针向右偏时，将横梁右端螺母向左方调节直到指针对准刻度盘的中央； C．把游码放在标尺零刻线处；
    请把操作正确、合理的步骤顺序是（填字母）填在空白处：ACB
    （3）某同学探究平面镜成像时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图（丁）所示．在此实验中：
    （1）直尺的作用是测量物像到平面镜的距离，比较物像到平面镜的距离关系；
    （2）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上不能接收到蜡烛A的烛焰的像（填“能”或“不能”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    13．在图中画出光线从空气射入玻璃三棱镜后，再从三棱镜射出的大致光路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图是同学们在探究液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的盐水外，其余杯里装的都是水．请你仔细观察这六幅图后回答：

    （1）实验前要正确安装压强计并检查压强计的气密性．若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化小（选填“大“或“小“）．把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该相平．
    （2）比较①②两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的密度有关；
    （3）比较⑤⑥两幅图，可以得出：液体内部压强大小还跟液体的深度有关；
    （4）比较③④⑤三幅图，可以得出：在同一深度，液体向各个方向的压强相等．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将压强计的金属盒放入水中，做了如图的实验，请回答下列问题：

    （1）比较甲、乙两次实验得出：同种液体内部同一深度向下与向各个侧面的压强相同； 
    （2）比较乙、丙两次实验得出：同种液体内部压强大小与深度有关：
    （3）比较乙、丁两次实验得出：液体内部同一深度压强大小与液体密度 有关；
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    ①若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两侧液面的高度差变化小（填“大”或“小”），小华把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该相平．
    ②如图甲所示，小华先后将调节好的压强计的金属盒浸入两种液体中，他发现B中U形管两侧液面的高度差较大，于是就认为图甲B杯子中是水，他的结论是不可靠（填“可靠”或“不可靠”）的，你判断的理由是没有控制金属盒在液体中的深度相同．
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