【题目】2013年3月21日,浙江大学高分子系高超教授的课题组制备出了一种超轻气凝胶,它刷新了目前世界上最轻材料的纪录,弹性和吸油能力令人惊喜.这种被称为“全碳气凝胶”的固态材料密度为每立方厘米的质量仅为0.16mg,则该材料的密度为____g/cm3,如图是8cm3的“碳海绵”压在狗尾巴草上,纤细的草须一点都没有被压弯,这块“碳海绵”质量为____mg.如果用该材料来替代原质量为5400g的某铝质飞机零件,可使该零件的质量减小到____g.(ρ铝=2.7g/cm3)
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【题目】为了研究影响滑动摩擦力大小因素,小明同学做了如图所示的实验.
(1)实验中应使木块在弹簧测力计拉力的作用下做______运动,因为这样可用弹簧测力计的示数表示______的大小.
(2)甲乙两图说明了:在______相同的情况下,______越大,滑动摩擦力越大.
(3)甲丙两图说明了:在______ 相同的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(4)上述实验表明:滑动摩擦力的大小与______和______有关.
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【题目】甲为研究并联电路电流规律的实验电路图。
(1)若要测量干路电流,则电流表应串联在甲图中的_____(选填“A”、“B”或“C”)处。
(2)若要测量A处的电流,连好电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示。调整正确后闭合开关,发现指针又偏向图乙位置,其原因是_____。
(3)纠正(2)中错误后,测出A、B、C三处的电流值如表所示。由此得出结论:_____。
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【题目】在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中,班级的“物理小博土”为同学们做了如图所示的一系列实验,实验中的铜块与铝块体积相同。
(1)做①③④三次实验是为了探究浮力的大小与___________的关系,得出的结论是____________。
(2)分析_____三次的实验数据,可知浮力的大小与物体浸入液体内的深度无关。
(3)做①②④⑥四次实验是为了探究浮力的大小与___________的关系,得出的结论是_____________。
(4)做____________三次实验可探究浮力的大小与液体密度的关系,可得出的结论是___________。
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【题目】如图所示的是电流表的表盘,则其示数是( )
A. 0.28A B. 1.4A C. 1.08A D. 有可能是0.28 A,也有可能是1.4A
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【题目】在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中(如图所示)
(1)小星作出如下猜想:
猜想一:水果电池电压与水果种类有关
猜想二:水果电池电压与两电极间距离有关
猜想三:水果电池电压与两电极插入水果的深度有关
为了验证上述猜想是否正确,小星设计了如下准备实验和记录的表格。
①为验证猜想一,应做编号为____________________________________________的实验;
②为验证猜想二,应做编号为____________________________________________的实验;
③为验证猜想三,应做编号为____________________________________________的实验。
(2)小星又提出猜想四:水果电池电压与水果大小有关。他将苹果依次切去一部分来做实验,保证其他条件相同,并将数据记录如下:
该实验说明____________________________________________________________。
(3)以上探究实验所用的研究方法是__________________________________________。
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【题目】如图所示的电路图中,要使灯泡L1和L2组成并联电路,应该是( )
A. 只闭合S3 B. 同时闭合S1和S3,断开S2
C. 同时闭合S1和S2,断开S3 D. 只闭合S2
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【题目】小明在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时,做了以下实验:
(l)由(a)、(c)图,物体受到的浮力是__________N.
(2)由(a)、(b)、(c)得物体所受浮力的大小与物体排开液体的_________有关。
(3)要探究物体所受浮力的大小与液体的密度有关应选择(a)和__________两图。
(4)小明在实验过程的中发现上面探究浮力的实验也可以用来测量物体的密度:则物体的密度为__________kg/m3
(5)根据上面实验的启发小明利用家里的电子秤、玻璃杯、木块(不吸水)、水、牙签,他们利用调好的电子秤进行了以下如图所示的操作测量木块的密度:小明利用这些数据可测出木块的质量是______g; 木块的密度是_________g/cm3。
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【题目】在拓展课上,小泉同学模拟某建筑工地上拉动工件的情景,设置了如图所示的滑轮组。他用该滑轮组在4秒内将一个重为100牛的物体,沿着水平地面匀速拉动了2米。人的拉力为18牛,物体移动时受到地面的摩擦力为物重的0.35倍,不计绳重及机械的摩擦。求:
(1)人的拉力所做的功。
(2)人的拉力做功的功率。
(3)动滑轮受到的重力。
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