【题目】用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”，请你在认真思考、观察的基础上，回答下列问题：
（1）压强计是通过U形管中液面的 来反映被测压强大小的．使用前检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置 （选填“漏气”或“不漏气”）．
（2）仔细观察图1所示的“实验1”和“实验2”，回答：
①实验1是想验证：当液体密度相同时，液体的压强与 的关系；
②实验2是想验证：当 相同时，液体的压强与 的关系；
③以上实验都采用了一个共同的科学方法，那就是 法．
（3）如图2所示，有两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水，某同学用压强计鉴别这两种液体，则图 （填a或b）中装的是盐水．
【答案】（1）高度差；不漏气；
（2）①深度；②深度；液体密度；③控制变量；
（3）a．
【解析】
试题分析：（1）压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的；
用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中液体能灵活升降，则说明装置不漏气；
（2）实验1两图液体密度相同，金属盒在水中的深度不同，可知液体压强与液体的深度有关，故可验证当液体密度相同时，液体的压强与深度的关系；
实验2两图，金属盒在液体中的深度相同，液体的密度不同，故可验证当深度相同时，液体的压强与液体密度的关系；
以上两次实验的探究方法中，都共同用到一个科学方法是控制变量法．
（3）在深度一定时，液体的密度越大，受到的液体压强就越大．
a、b两图中，压强计的探头浸入液体中的深度是相同的，a图中，压强计的液面高度差比较大，表示探头受到的液体压强比较大，液体的密度就比较大，装的就是盐水．
故答案为：（1）高度差；不漏气；
（2）①深度；②深度；液体密度；③控制变量；
（3）a．
每日10分钟口算心算速算天天练系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】“粘”字常用来表述一些物理现象，例如：干燥天气，穿在身上的化纤衣服会粘“毛毛”，这是_____现象；用胶水可以将两张纸粘在一起，这是因为分子间存在相互作用的_____。
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【题目】一物块轻轻放入盛满煤油的大烧杯中，静止后有160g煤油溢出；将其轻轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有180g水溢出。已知煤油的密度是0.8×103kg/m3，则物块在水中静止时的状态及物块的密度分别是（ ）
A．下沉，1.1×103kg/m3
B．漂浮，0.85×103kg/m3
C．悬浮，1.0×103kg/m3
D．漂浮，0.90×103kg/m3
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【题目】小凯用相同质量的色拉油和水加工同样的菜，用同样的锅在相同火力下同时加热，发现色拉油升温比水快，这说明色拉油的比热容比水__________；一段时间后，色拉油把菜炸黄了，而水没有，这说明色拉油的__________比水高。
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【题目】一小孩在结冰的河面上玩耍，突然发现脚下的冰层即将破裂，他采取的措施
A. 轻轻伏在冰面，爬向岸边 B. 改成单脚站立，减小压力
C. 立即站着不动，大声呼救 D. 加快速度跑开，逃离险境
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【题目】在如图中，将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路的空缺处．要求开关S闭合后：①电流方向如图所示；②移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡L变亮，电压表的示数变大． 
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【题目】在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：
（1）压力作用效果的大小是通过比较海绵的____________程度来确定。
（2）分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出的结论：________________。
（3）分析比较图______的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越显著。
（4）进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：________________。
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