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    20．如图所示的实验中，能直接说明分子永不停息地做无规则运动的是（　　）
    A．
    两个底面削平的铅块紧压在一起会结合起来
    B．
    空气和二氧化氮的扩散现象
    C．
    清水和硫酸铜溶液的扩散现象
    D．
    光滑的铅块和金块紧压在一起，5年后互相渗入

    分析 （1）不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散，这一现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动．
    （2）由于分子的体积很小，分子的运动无法用肉眼直接看到，但可以通过气味、颜色的变化来体现．

    解答 解：
    A、压紧的铅块间分子距离靠近，此时引力发挥了主要的作用，使铅块间有了较大的力的作用，说明分子之间存在引力，故A不符合题意；
    B、抽去中间的玻璃板，过一会儿下方玻璃杯中的二氧化氮气体颜色变浅，上方玻璃杯中的空气颜色变深，说明空气分子运动到下面的瓶子中，下面的二氧化氮分子运动到上面的瓶子中，属于扩散现象，表明气体分子在不停的做无规则运动，故B符合题意；
    C、刚开始时，水与硫酸铜溶液两者各自独立，界面分明，时间越长，两者混合的越均匀，说明水分子和硫酸铜分子在不停地做无规则运动，故C符合题意；
    D、光滑的铅块和金块紧压在一起，5年后互相渗入，这是扩散现象，扩散现象主要说明分子不停的做无规则运动，故D符合题意．
    故选BCD．

    点评 本题考查扩撒现象的有关问题，扩散现象不但说明了分子在不停地做无规则运动，还体现了分子之间有间隙．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．下列有关光现象说法正确的是（　　）
    A．皮影戏在屏幕上所成的影与蜡烛通过小孔在光屏上所成的像相同
    B．在岸上看到水中游来游去的鱼是光的直线传播所成的像
    C．平面镜所成的像与水中形成的倒影性质相同
    D．光的色散现象的本质是白光反射成多种色光

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．实验桌上有待横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳、钩码一盒，质量不等的滑轮2个，滑轮的轮与轴之间的摩擦很小，可忽略不计，请选用上述实验器材证明：动滑轮的机械效率η与动滑轮所受重力G动有关．
    （1）请将下列实验步骤补充完整：
    ①用调好的弹簧测力计分别测出一个钩码、一个动滑轮所受的重力，分别用G、G动表示，如图所示组装实验器材，用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端，绳子自由端所受拉力用F表示，绳子自由端移动的距离用s表示，钩码上升的高度用h表示．用弹簧测力计测出F，用刻度尺分别测出s、h．并把测量数据记录在表格中．
    ②用弹簧测力计测出此另一动滑轮所受重力G动，保证所挂钩码不变，仿照步骤①分别测量对应的F、s、h．并把测量数据记录在表格中．
    ③利用公式η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%，就是那两次实验动滑轮的机械效率η，并将η值记录在表格中．
    （2）请将实验数据记录表中两个漏填的物理量补充在①、②位：
     G/N F/N h/m s/m ① ②
          
          

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．在“测定小灯泡的电功率”实验中，电源由两节新干电池组成，小灯泡L标有“2.5V”字样，滑动变阻器标有“10Ω 1A”字样．
    （1）请用笔画线代替导线，将图中实物电路正确连接完整．要求：闭合开关S前，移动变阻器的滑片P至左端时，变阻器连入电路的阻值最大．
    实验次数电压表示数U/V电流表示数I/A
    12.00.17
    22.50.20
    33.00.22
    （2）连接好电路，闭合开关，观察到灯泡L不发光，电压表示数为零．将电压表分别正确并 联在AB、AC、AD两端，发现UAB=UAC=0，UAD＞0．请判断，发生故障的是CD断路（选填：AB、BC或CD）．
    （3）故障排除后，小明通过实验测得如表所示的数据，分析数据可知灯泡的额定功率是0.5W．
    （4）小王通过表格中的实验数据，比较出“实际电压是额定电压一半时的电功率P1”和“实际电流是额定电流一半时的电功率P2”的大小，则P1大于P2（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示，电源电压保持不变，当闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P使电压表V2示数变小过程中，下列说法中正确的是（　　）
    A．滑动变阻器的滑片P在向右滑动
    B．电压表V1的示数变小
    C．电流表示数变小
    D．电阻R1和R2消耗的功率之比保持不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．在探究液体压强特点时，老师演示了如下实验：两端开口的玻璃管，一端用橡皮膜封住，从另一端开口处逐渐往管内加水，随着水的不断加入，会发现玻璃管底部的橡皮膜逐渐向外凸出，请你根据以上实验，
    （1）提出一个可探究的科学问题：液体压强与液体深度有关吗；
    （2）针对你提出的问题，写出你的猜想：在液体密度一定时，深度越深，液体压强越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．下列说法正确的是（　　）
    A．0℃的水是不能变为水蒸气的
    B．炎热的夏天，在地面洒水降温是利用了液化放热
    C．用高压锅更快煮熟食物是利用了液面上方的气压增大沸点降低的规律
    D．将新鲜的黄瓜装入保鲜袋再放入冰箱冷藏是为了减慢水分的蒸发

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．小明用如图甲所示的微小压强计探究水的内部压强与探头的方位是否有关．微小压强计的探头自然放置时，U形管中两侧液面等高．小明将探头放入水中，进行的实验操作如图乙所示．
    （1）小明在此实验中每次将探头放入水中同一深度，这种研究方法在物理学习中经常用到，以下研究过程采用了这种方法的是B．（选填选项前的字母，只有一个选项正确）
    A．探究同一直线上二力合成时，一个力作用在橡皮筋上与两个力共同作用在橡皮筋上，应使橡皮筋的形变相同
    B．探究物体重力势能的大小与物体被举高度的关系，应控制物体的质量相同
    C．研究光现象时，用“光线”来表示光的传播路径和方向
    （2）小明得到的实验结论是：水内部的压强与探头方位无关．（选填“有关”或“无关”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    10．如图甲所示，电源电压恒定，小灯泡L上标有“6V 3W”字样，且灯丝电阻不随温度变化，R0=20Ω，滑动变阻器R的最大阻值为100Ω．求：

    （1）小灯泡的电阻．
    （2）只闭合S1，移动滑动变阻器滑片P，变阻器两端电压与其连入电路的电阻关系如图乙所示；当滑片置于某点a时，电压表示数Ua=8V．求此时电流表示数及电源电压．
    （3）已知电压表量程为0～15V，电流表量程为0～0.6A，在保证电路安全的情况下，只闭合S2，电路总功率的变化范围．

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