精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
6.在“研究凸透镜成像规律”的实验中:当蜡烛在凸透镜左侧距凸透镜20cm的时候,在光屏上得到一个倒立等大的实像,则凸透镜的焦距是10cm;当蜡烛再向凸透镜靠近5cm时,所成的像的性质是倒立、放大的实像,利用此原理制成了幻灯机.

分析 u>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像机.
U=2f,此时的像距v=2f,成倒立、等大的实像.
2f>u>f,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机和投影仪.
u<f,成正立、放大的虚像,应用于放大镜和老花镜.

解答 解:在“研究凸透镜成像规律”的实验中:当蜡烛在凸透镜左侧距凸透镜20cm的时候,在光屏上得到一个倒立等大的实像,即说明此时物体处于2f出,即2f=20cm,所以f=10cm;
若物体从20cm处向凸透镜靠近5cm时,即此时蜡烛处于1倍焦距和2倍焦距之间,此时成倒立、放大的实像,幻灯机就是利用该原理制成的.
故答案为:10;倒立;放大;实;幻灯机.

点评 知道并理解凸透镜成像的规律是解决该题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.小兔和小猴分萝卜的故事,相信同学们一定记忆犹新吧,为了平分萝卜,小猴找了一个小石块,将萝卜横放在石块上并使萝卜在水平方向上保持平衡,如图1所示,在垫石块处沿竖直方向将萝卜切成A、B两段,兔子得A段,猴子得B段.

【提出问题】如图1所示,到底谁中计了?
【作出猜想】①小明:A段较重;②小张:B段较重;③小刘:A、B段一样重.
【设计进行实验】
(1)请设计一个简易的实验,判断A、B的轻重.
所用器材天平.
操作方法调节好天平,分别把两端萝卜放入两个托盘内.
现象及结论下沉的一端的萝卜较重.
(2)为了进一步研究类似A、B轻重的问题,某同学在一根有等间距刻度的均匀杠杆两侧挂上每个质量相等的钩码进行实验,杠杆静止于水平状态的三次实验情景如图2所示.
【分析与论证】
(3)根据图2的实验,可以判断小明同学的猜想是正确的(选填“小明”、“小张”或“小刘”).
(4)根据图3的实验,该同学得出的结论:只要满足:阻力×阻力作用点到支点的距离=动力×动力作用点到支点的距离.
①这个结论是否正确?不正确
②用图3所示的装置,怎样通过实验来说明该结论是否正确.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,凸透镜的位置固定不动,实验操作规范.在图(1)位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像.

(1)这个像的成像原理与照相机(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)相同.若将蜡烛向右移动少许,则应将光屏向右(选填“左”或“右”)移动才能再次在光屏上成清晰的像,此时像的大小比刚才的像要大些.
(2)再在凸透镜左侧附近放置一凹透镜(图中未画出),这时需要将光屏向右(选填“左”或“右”)移动才能在光屏上成清晰的像.
(3)为了粗测凸透镜的焦距,小明上午第二课下课后,将凸透镜与水平地面平行放置,调节凸透镜到地面的距离,直至地面上出现一个最小的亮点,小明认为此点就是凸透镜焦点的位置.旁边的同学却告诉他,这个亮点不是凸透镜的焦点位置,其理由是凸透镜没有正对太阳光放置(太阳光没有平行于主光轴入射到凸透镜上).
(4)他让一束平行光正对射向该透镜,在距离凸透镜10cm处得到一个最小最亮的光斑.若他将一个物体放在距离此透镜前15cm处,则可在凸透镜的另一侧得到一个倒立的、放大的实像.(放大/等大/缩小)
(5)图(2)是某次实验中出现的情形,要使像能够成在光屏的中央,应将透镜向下(选填“上”或“下”)调整.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.小明在探究“凸透镜成像规律”时,所用凸透镜的焦距是10cm.
(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度,目的是使像能成在光屏的中央;点燃蜡烛后,发现无论如何移动光屏总找不到像,其原因可能是物距小于一倍焦距.(写出一种即可)
(2)调整好后,当蜡烛与凸透镜的距离为36cm时,可在光屏上得到倒立缩小的实像;再将蜡烛向凸透镜靠近一些,要获得清晰的实像,光屏应远离(选填“靠近”或“远离”)凸透镜.照相机就是利用这一成像规律工作的.
(3)实验过程中,用黑纸将凸透镜遮掉一半,像的形状不变(填“变”或“不变”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.如图甲所示是小聪和小明小组“测量小灯泡阻值”时连接的实验电路,他们选用的是额定电压为2.5V时的小灯泡:
(1)请用笔画线代替导线将实验电路中的未连接部分补充完整.(要求:闭合开关前,将滑动变阻器的滑片置于A端).
(2)实验前,老师对操作要点做了强调:闭合开关后,移动变阻器的滑片,当电压表示数为2.5V时,说明小灯泡正常发光,再读出并记录此时电流表的示数,即可测算出小灯泡正常发光时的电阻值.
(3)相邻的小红小组的同学发现,他们的电压表已经损坏,于是小明把自己小组的电流表和开关借给小红小组,并且帮助小红小组设计了如图乙所示的电路测量小灯泡正常发光时的电阻(已知R0=10Ω).请你帮助小红把下列实验步骤补充完整:闭合开关S,调节变阻器的滑片P,使电流表A1示数为0.25A,记下此时电流表A2为I,则小灯泡正常发光时的电阻为$\frac{2.5V}{I-0.25A}$(用所测量或已知量表示).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.调整蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一高度,移动透镜、光屏,可以在光屏上得到一个清晰的烛焰的像,若用一不透光物体挡住上半个透镜,则在光屏上(  )
A.只能成上半烛焰的像,像的亮度不变
B.只能成下半烛焰的像,像的亮度变暗
C.仍成整个烛焰的像,像的亮度不变
D.仍成整个烛焰的像,像的亮度减弱

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.小明同学利用量角器和激光笔研究光的反射规律,如图所示,表格为他的实验记录,下面是小明由此得出的结论,其中错误的是(  )
实验序号入射光线入射角反射角
1AO50°50°
2CO40°40°
3EO20°
A.表格中①位置的数据应该为20°
B.反射光和入射光分居于法线两侧
C.反射光、法线、入射光在同一平面内
D.当入射线靠近法线时,反射线必然远离法线

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

15.小勇同学利用星期天积极参加社会实践活动,在活动中要帮助老人将3壶相同质量的油从一楼搬到三楼.小勇第一趟将一壶油从一楼提到三楼,用时20s;第二趟将两壶油从一楼提到三楼,用时30s.已知每壶油的质量为5kg(油壶的质量忽略不计),小勇的质量为45kg,每层楼的楼高是3m.(g=10N/kg)
(1)若每个油壶提把对手掌的施压面积为5cm2,则手掌受到的压强多大?
(2)第一趟小勇做功的总功率是多少?
(3)比较小勇两趟做功率的高低,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.用如图所示的实验装置研究运动和力的关系.

(1)让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的重力和支持力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力.
(2)每次都让小车从同一斜面的同一高度位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度.
(3)小车在三个水平面上运动时,水平面越光滑,小车运动的距离越远,这表明小车受到的摩擦力越小.由此推断,当小车不受摩擦力作用时,将保持匀速直线运动状态不变.
(4)由这个实验可以推理得出的物理学基本定律是牛顿第一定律.

查看答案和解析>>

同步练习册答案