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下面是某同学探究“凸透镜成像规律”实验过程,请回答下列相关问题.
(1)为了测出凸透镜的焦距,该同学让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜,用一个光屏在透镜的另一侧移动,直到光屏上得到一个最小最亮的光斑(如图甲所示),由图可知,该凸透镜的焦距是______cm.(要求估读)

(2)实验时将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上.点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰中心大致在______,其目的是______.
(3)如图乙所示,当把蜡烛放在距离凸透镜20cm处,在凸透镜的另一侧移动光屏,能在光屏上得到一个倒立、______的实像(填“放大”、“缩小”、“等大”),生活中______(填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像规律工作的.
(4)该同学做完上述步骤(3)后,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,又将一个眼镜片放在蜡烛和凸透镜之间,光屏上的像变模糊了,将光屏向靠近凸透镜的方向移动一段距离后,像又清晰了,由此可判定该镜片是______透镜,可用来纠正______(填“近视”或“远视”)眼.
【答案】分析:(1)通过图所示的现象,结合凸透镜焦点的定义即可确定该凸透镜的焦距.
(2)为使像能成在光屏的中心,应调整烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度.
(3)根据凸透镜成像规律及其应用之一:2f>u>f,成倒立、放大的实像,幻灯机或投影仪就是利用此原理制成的.
(4)光屏上的像是物体发出的光线的会聚点,远视眼镜片是凸透镜,放上凸透镜后,由于凸透镜对光线有会聚作用,所以原来会聚在光屏上的光线会聚在了光屏的前方,由此可以确定该镜片的类型以及可用来纠正“近视”还是“远视”眼.
解答:解:(1)平行光线经过凸透镜后会聚于一点,这一点就是焦点.焦点到光心的距离是焦距,根据图示中光屏在刻度尺上的位置,可以读出该凸透镜的焦距是11.0cm;
(2)实验过程中,调整凸透镜和光屏的高度,使蜡烛、凸透镜和光屏三者中心大致在同一高度,目的是使烛焰的像成在光屏的中央.
(3)由题意知,f=11.0cm,当物距u=20cm时,2f>u>f.
由凸透镜成像的规律可知,此时凸透镜成倒立、放大的实像,生活中投影仪就是利用这一成像规律工作的.
(4)只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时,又在光屏上观察到蜡烛清晰的像,说明物距不变,像距增大了,也就是眼镜对光线有发散作用,因此这只眼镜是凹透镜;戴这种眼镜人的眼睛的缺陷是近视.
原来物体成像在光屏上,放置眼镜片后,光屏上的像变模糊了,将光屏向靠近凸透镜的方向移动一段距离后,像又清晰了;由于凸透镜对光线有会聚作用,所以原来会聚在光屏上的光线将会聚在光屏的前面,因此可确定该镜片是凸透镜;凸透镜可用来纠正远视眼.
故答案为:(1)11.0;(2)同一高度;使像成在光屏中央;(3)放大;投影仪;(4)凸;远视.
点评:此题是探究凸透镜成像的实验,考查了学生对实验操作的要求.一定要注意实验前的调整工作.为使像成在光屏的中央,应使凸透镜、烛焰、光屏的中心大致在同一高度处.同时还考查了凸透镜成像的规律及应用.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?浦东新区一模)在探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用一个两端开口的玻璃管、下面扎有橡皮膜的器材做实验,如图1所示.
(1)实验时,管中倒入的液体越来越多,橡皮膜下凸的程度越显著,小民提出猜想:液体内部压强可能与液体的质量有关;小红根据液体越来越深,橡皮膜下凸的程度越显著,于是猜想:液体内部压强可能与液体的
深度
深度
有关.
(2)为了验证猜想,他们按图2所示器材来验证(B、C器材底部都可以与A连接组合使用),实验时他们在两容器中倒入同种液体、液面位置如图所示,两容器中液体的质量
不同
不同
(选填“相同”或“不同”),这时,他们是在验证
小民
小民
(选填“小红”或“小民”)的猜想.若记录的橡皮膜下凸的程度相同,说明该猜想是
错误
错误
(选填“正确”或“错误”)的.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?丹东模拟)小明在做如图所示的“凸透镜成像”实验时
(1)使在光具座上的蜡烛的烛焰、凸透镜和光屏三者的   中心大致在
同一高度
同一高度

(2)小明在探究物距在一倍焦距和二倍焦距之间凸透镜成像的规律时,做了三次实验.与只做一次或二次实验相比较,做三次实验的好处是
使实验结论具有普遍性
使实验结论具有普遍性

(3)在光屏中央得到烛焰的像后,若将另一同学小鹏的眼镜片放在凸透镜前(如图所示),光屏上的像变模糊了,只向右移动光屏,像又清晰了,由此可判定该镜片是
透镜,另一同学小鹏是
远视
远视
眼(填“近视”或“远视”).
(4)实验过程中,由于蜡烛燃烧变短,使烛焰的像成在了光屏中心的上方,要使像重新成在光屏的中心,如果只调凸透镜,应将凸透镜向
调.
(5)将蜡烛放在凸透镜二倍焦距以外的某点a时,移动光屏找到像,则光屏上的像是倒立、
缩小
缩小
的.将蜡烛从a点沿光具座移动一倍焦距与二倍焦距之间的某点b的过程中,所成的像是下面四个选项中的
C
C
(至少有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上).
A.先是缩小的后是放大的    B.始终是缩小的
C.逐渐变大        D.先逐渐变小后逐渐变大.

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科目:初中物理 来源: 题型:

下面是某同学探究“凸透镜成像规律”实验过程,请回答下列相关问题.
(1)为了测出凸透镜的焦距,该同学让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜,用一个光屏在透镜的另一侧移动,直到光屏上得到一个最小最亮的光斑(如图甲所示),由图可知,该凸透镜的焦距是
11.0
11.0
cm.(要求估读)

(2)实验时将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上.点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰中心大致在
同一高度
同一高度
,其目的是
使烛焰的像成在光屏的中央
使烛焰的像成在光屏的中央

(3)如图乙所示,当把蜡烛放在距离凸透镜20cm处,在凸透镜的另一侧移动光屏,能在光屏上得到一个倒立、
放大
放大
的实像(填“放大”、“缩小”、“等大”),生活中
投影仪
投影仪
(填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像规律工作的.
(4)该同学做完上述步骤(3)后,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,又将一个眼镜片放在蜡烛和凸透镜之间,光屏上的像变模糊了,将光屏向靠近凸透镜的方向移动一段距离后,像又清晰了,由此可判定该镜片是
透镜,可用来纠正
远视
远视
(填“近视”或“远视”)眼.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用一个两端开口的玻璃管、下面扎有橡皮膜的器材做实验,如图所示。

实验时,管中倒入的液体越来越多,橡皮膜下凸的程度越显著,小民提出猜想:液体内部压强可能与液体的质量有关;小红根据液体越来越深,橡皮膜下凸的程度越显著,于是猜想:液体内部压强可能与液体的  (9)  有关。

 

 
为了验证猜想,他们按图所示器材来验证(B、C器材底部都可以与A连接组合使用),实验时他们在两容器中倒入同种液体、液面位置如图所示,两容器中液体的质量  (10)  (选填“相同”或“不同”),这时,他们是在验证  (11)  (选填“小红”或“小民”)的猜想。若记录的橡皮膜下凸的程度相同,说明该猜想是 (12)  (选填“正确”或“错误”)的。

 

 

 

 

 

 

 

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年上海市浦东新区中考一模物理卷 题型:实验题

在探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用一个两端开口的玻璃管、下面扎有橡皮膜的器材做实验,如图所示。

实验时,管中倒入的液体越来越多,橡皮膜下凸的程度越显著,小民提出猜想:液体内部压强可能与液体的质量有关;小红根据液体越来越深,橡皮膜下凸的程度越显著,于是猜想:液体内部压强可能与液体的  (9)  有关。

 

 
为了验证猜想,他们按图所示器材来验证(B、C器材底部都可以与A连接组合使用),实验时他们在两容器中倒入同种液体、液面位置如图所示,两容器中液体的质量  (10)  (选填“相同”或“不同”),这时,他们是在验证  (11)  (选填“小红”或“小民”)的猜想。若记录的橡皮膜下凸的程度相同,说明该猜想是  (12)  (选填“正确”或“错误”)的。

 

 

 

 

 

 

 

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