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(1)图1硬币的直径为______cm.
(2)图2电子式电能表的示数是______kW?h.
(3)图3中寒暑表的示数是______℃.
(4)如图所示,①说明磁场对电流有作用力的是图______;②说明通电导线周围有磁场的是图______.

解:(1)由图1知硬币的直径是3.70-1.50cm=2.20cm.
(2)由图2所示电能表可知,电能表示数为7624.1kW?h;
(3)由图3所示寒暑表可知,所测温度是负的,寒暑表分度值是1℃,寒暑表示数为-2℃;
(4)如图4所示实验说明,磁场对电流有力的作用;如图7所示实验说明:通电导线周围有磁场.
故答案为:(1)1.20;(2)7624.1;(3)-2;(4)4;7.
分析:(1)由图知:刻度尺的最小分度值是1mm;硬币的端点没有与刻度尺的零刻度线对齐,硬币两端点所对应的刻度尺示数之差,就是硬币的直径.
(2)电能表最后一位是小数位,由图示电能表可以读出电能表示数.
(3)由图3所示寒暑表可知,测温液面在零刻度线以下,温度是负的,由图示寒暑表确定其分度值,然后读出其示数.
(4)分析清楚图示实验原理,然后答题.
点评:本题考查了刻度尺、电能表、寒暑表的读数及几个电磁学实验,要掌握常用器材的使用及读数方法,熟悉课本上的实验;对刻度尺读数时,要注意:读数应准确到刻度尺的最小分度值,在最小分度值下面在估读一位.
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科目:初中物理 来源: 题型:

小明手上有一个1元硬币,他对小刚说,这个硬币的直径应该怎么测量呢?如图所示为小刚的做法,小刚使用的长度的常用测量工具是
刻度尺
刻度尺
,这个硬币的直径是
2.50
2.50
cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?安溪县质检)
(1)图1硬币的直径为
1.20
1.20
cm.
(2)图2电子式电能表的示数是
7624.1
7624.1
kW?h.
(3)图3中寒暑表的示数是
-2
-2
℃.
(4)如图所示,①说明磁场对电流有作用力的是图
4
4
;②说明通电导线周围有磁场的是图
7
7

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科目:初中物理 来源:2013年福建省泉州市安溪县初中学业质量检查物理试卷(解析版) 题型:填空题


(1)图1硬币的直径为    cm.
(2)图2电子式电能表的示数是    kW?h.
(3)图3中寒暑表的示数是    ℃.
(4)如图所示,①说明磁场对电流有作用力的是图    ;②说明通电导线周围有磁场的是图   

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科目:初中物理 来源:2012年福建省泉州市泉港区初中学业质量检查物理试卷(解析版) 题型:解答题

在今年区初中物理实验操作考查中,

(1)图1是某同学测硬币直径的操作,则该硬币的直径为______cm.
(2)在用天平测小石块质量的实验操作中,调节天平横梁平衡时,发现指针在分度标尺上的位置如图2甲所示,此时应将平衡螺母向______(填“左”或“右”)调节.用调节好的天平测小石块的质量,所用的砝码和游码的位置如图2乙所示,该小石块的质量为______g.
(3)小亮同学用已调零的弹簧测力计测量物体的重力,误将物体挂在了挂环上(如图3所示),当物体静止时,弹簧测力计的示数是1.4N,物体实际重是______1.4N.(选填“小于”、“等于”或“大于”)

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