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下列说法正确的是


  1. A.
    物体不吸收热量,温度也可能升高
  2. B.
    物体的内能增大时,温度一定升高
  3. C.
    物体吸收的热量越多,它的比热容就越大
  4. D.
    温度越高的物体含有的热量越多
A
分析:A、升高物体的温度可用做功的办法,也可以使用热传递的办法;
B、物体内能增大,温度不一定升高,如晶体的熔化过程;
C、比热容是物质的一种特性;
D、在热传递过程中,传递内能的多少叫热量.
解答:A、物体不吸收热量,温度也可能升高,可以通过对物体做功的办法使物体内能增加,温度升高;
B、晶体在熔化的过程中,吸收热量,内能增加,但温度是不变的,所以物体的内能增大时,温度不一定升高;
C、影响比热容大小的因素是物质的种类和状态,与吸收的热量是没有关系的;
D、热量只能说吸收或放出,不能说含有,因为热量是一个过程量.
故选A.
点评:此题考查的是温度、热量和内能的关系,以及比热容.需要我们认真分析,尤其需要注意晶体的熔化和液体 的沸腾这些特殊的过程.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图所示,小磁针在纸面内能自由转动.则闭合开关后,下列说法正确的是
A.小磁针将沿顺时针方向转动
B.小磁针将沿逆时针方向转动
C.当滑动变阻器的滑片向b移动时,小磁针的转动方向不变
D.当滑动变阻器的滑片向a移动时,通电螺线管的磁性将减弱
(2)电动机工作时两端电压为U,电流为I,电动机线圈的电阻为R,则该电动机工作时输出的最大机械功率为(  )

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精英家教网已知导体电阻与导体长度、横截面积和材料有关.在探究“导体电阻与导体长度的关系”实验中,实验器材有:两根横截面积相同的镍铬合金电阻丝A和B.A电阻丝的长度是100cm,B电阻丝的长度是25cm,一节干电池(1.5V),定置电阻、电流表、电压表、开关、刻度尺各一个;带有导电夹子的导线若干,实验电路图如图所示.
(1)应选用
 
电阻丝做该实验更好(选填“A”或“B”).
(2)连接器材时,电压表应接小量程.这样做的依据是:
 

(3)该实验需要测若干组数据,改变导电夹子位置时,发现电流表示数有时大于0.6A,有时小于0.6A.关于测各个电流值时电流表量程的选择,下列说法正确的是
 

A.都用大量程
B.都用小量程
C.大小量程都可以
D.大于0.6A时用大量程,小于0.6A时用小量程.

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你所答的物理试卷放在水平桌面上静止时,下列说法正确的是
 

A、它对桌面的压力和桌面对它的支持力是平衡    B、因为它是静止的,所以没有受到力的作用
C、它所受的重力和桌面对它的支持力是平衡力      D、因为它受到摩擦力,所以静止在桌面上
理由:
 

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密封在钢瓶中的氧气,使用一段时间后,关于瓶内氧气,下列说法正确的是
 

A.质量变小,体积变小,密度不变       B.质量变小,体积变小,密度变大
C.质量不变,体积不变,密度不变       D.质量变小,体积不变,密度变小
理由:
 

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精英家教网物理课后,第五小组的同学想尝试自制水果电池,他们找来了柠檬、柚子、西红柿、土豆、苹果若干,还有铜片和锌片若干及导线、开关和电压表,他们想探究“水果电池的电压大小与哪些因素有关”.
(1)把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”.正确使用电压表测量水果电池的电压,如图所示.下列说法正确的是
 

A.金属片B是水果电池的正极;
B.水果电池把化学能转化为电能;
C.水果电池把内能转化为电能;
D.水果电池把电能转化为化学能.
(2)若要增加水果电池的电压,可以将几个水果电池
 
.(填“串联”或“并联”)

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