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20.经常看中央电视台“新闻联播”节目的观众,只需听声音就知道是谁在播音,这是观众根据声音的音色进行判断的;大多数人能听到的声音的频率范围是20Hz~20000Hz;靠近居民区的高速公路两旁一般都安装有隔音墙,这是在声音传播过程中减弱噪声.

分析 (1)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性;
(2)人耳能听到的声音的频率范围是20Hz~20000Hz;
(3)减弱噪声有三条途径,即在三个不同的位置--声源处、传播过程中、人耳处.

解答 解:“新闻联播”节目的观众,只需听声音就知道是谁在播音,这是观众根据声音的音色进行判断的;
人耳能听到的声音的频率范围是20Hz~20000Hz;
高速公路两旁一般都安装有隔音墙,这是在传播过程中减弱噪声.
故答案为:音色;20Hz~20000Hz;传播过程中.

点评 声音的特征有音调、响度、音色;三个特征是从三个不同角度描述声音的,且影响三个特征的因素各不相同.明确人耳的听觉范围和减弱噪声的方法;是解答此题的关键.

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A.一直向左移动B.先向左移动再向右移回到P点
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15.某太阳能热水器装有100kg,初温为20℃的冷水,经过一天的太阳照射,水温升高到65℃,则这些水吸收的热量等于多少m3天然气所放出的热量?假如用功率为2kW的电热水器产生同样多的热量,则通电的时间为多长?(已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)、天然气的热值为4.2×107J/m3).

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5.如图是某物体做直线运动的路程-时间图,据图象可知,(1)第3s的速度是0;(2)全程的平均速度是0.86m/s;(3)除此,你还获得的信息是物体在后两秒的运动的速度大于前两秒运动的速度.

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12.在利用如图装置做水的沸腾的实验中
时间/min6789101112131415
温度/°C95969798989895989898
①实验目的:观察水沸腾时的温度变化和水沸腾的特征.
②实验数据记录在表二中,可以发现第12分钟时数据是错误的.
③若图中显示的是某时刻情景,由图可知此时水正在沸腾.(选填“正在”或“没有”)
④根据实验数据绘制的“水的沸腾”图象中甲是正确的( 选填“甲”或“乙”),此时的沸点是98°C.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.小江在“探究水的沸腾”实验中,当水温升到89℃时,小江开始计时,每隔1min记录一次水的温度.然后,小江根据实验数据绘制了如图1所示的温度随时间变化的图象.
(1)由图象可以看出,把水从91℃加热到刚开始沸腾所需时间为4min;
(2)根据图象可以推断,如果在其他条件不变的情况下继续对水加热1min.则水的温度是99℃;
(3)实验中,观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图2:a和b所示.则 图b是水在沸腾前的情况.液体沸腾时的特点是继续吸热,温度保持不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.在用天平测量质量时,如果所有砝码磨损,则测量值与真实值相比偏大;如果测量前调平衡时游码忘记归零,则测量值与真实值相比偏大.(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)

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同步练习册答案