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【题目】小明在探究电流与电阻的关系的实验中,设计的电路图如图甲所示。选用的实验器材有:电源(电压恒定但未知),四个定值电阻 R1)、R2 10Ω)、 R315Ω)、 R420Ω, 标有“xΩ 0.5A" 的滑动变阻器(阻值模糊不清),电压表(可用量程:0-3V0-15V),电流表(可用量程:0-0.6A),导线、开关。

1)小明按图甲连接好电路后,闭合开关后,发现电流表和电压表示数均为零,则电路中出现的故障可能是______

A.定值电阻 R 短路 B.定值电阻 R 断路 C.滑动变阻器短路 D.滑动变阻器断路

2)排除故障后,小明通过实验测得多组数据,由这些数据得到如图乙所示的电流随电阻的变化的图象,由图象可以得到的结论是_______

3)当他在使用定值电阻 R4 进行实验时,刚一闭合开关,就发现电压表示数恰好为 2V,为了用以上四个定值电阻完成实验且确保电路安全,应控制电压表两点之间的电压在_____范围内。

【答案】D 电压一定时,电流与电阻成反比; 2V2.5V

【解析】

(1)[1]A.若定值电阻 R 短路,电压表无示数,电路为通路,电流表有示数,故A不符合题意;

B.若定值电阻 R 断路,电压表串联在电路,电流表没有示数,电压表测电源电压有示数,故B不符合题意;

C.若滑动变阻器短路,电压表测电源电压,电流表有示数,故C不符合题意;

D.滑动变阻器断路,则电路断路,两表都没有示数,故D符合题意。

(2)[2] 由图乙知,电流与电阻之积为一定值,由图象可以得出结论:电压一定时,电流与电阻成反比;

(3)[3]因为R4的电阻最大,因此当R4接入电路时,电压表示数刚好为2V,说明R4两端的最小电压为2V,因此为了用以上四个定值电阻完成实验且确保电路安全,应控制电压表的电压在大于2V范围内;由于滑动变阻器允许通过的最大电流为0.5A,因此定值电阻两端允许的最大电压:

U最大=I最大R=0.5A5=2.5V

故电压表的范围为2V2.5V

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电源电压恒定,电阻R1> R2。闭合开关S,电路正常工作。若将R1R2的位置互换后闭合开关,则电流表的示数将_____,电压表的示数将_____(两空均选填变大” “变小不变)。

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【题目】小冯按照如图1所示的电路进行探究“小灯泡的亮暗程度与哪些因素有关”。于是找来额定电流均小于0.6A,额定电压为2.5V的灯L1和额定电压为3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中.

1)请用笔画线代替导线,根据图1所示电路图,将图2所示实物图连接完整

_______

2)电路连好后,试触开关,发现小灯泡不发光,而电流表无示数,电压表有较大的示数,则可能的故障是_____________

3)小冯排除故障后,按图1所示的电路继续进行实验:闭合开关,移动滑片P,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:

次数

电压U/V

电流I/A

实际功率P/W

电阻R

1

1.6

0.20

0.32

8.00

2

2.0

0.22

9.09

3

2.5

0.24

0.60

10.42

请你帮小冯计算出第二次的电功率为_________W;小冯注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮,结合表中数据得出的结论是______________

4)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变表的量程,结果发现电压表的量程坏了,于是他把电压表接在了_______两端,圆满解决了问题,结果发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似;

5)有同学认为“用上表中灯L13次电阻的平均值代表它的电阻更准确”,这种说法错误的原因是其忽略了_______的影响

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【题目】测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为3V,小灯泡额定电压为2.5V

(1)图甲是小明同学已连接的电路,有一根导线的一个接头接错,请在需要改动的导线上打“×”,并在图上用笔画线改正。

__________________

(2)小明连接好电路后,闭合开关,逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不偏转,出现此现象的原因可能是__

(3)排除故障后,闭合开关进行实验,电压表示数为2V。为测量灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P____(选填”)端滑动,直到电压表示数为2.5V,并做好数据记录;图乙的U-I图象是小明根据多组实验数据绘制的,根据图象可得小灯泡正常发光时的额定功率是______W

(4)完成实验后,爱动脑筋的小明又想出一种测量小灯泡额定功率的方法,添加电阻箱R1和单刀双掷开关S2,设计了如图丙所示的电路,请将以下实验步骤补充完整。

①检查电路无误后,闭合开关S1,将开关S2拨至“1”,调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为U

②再将开关S2拨至“2”,滑动变阻器滑片的位置___(选填左移右移不动”),改变电阻箱R1的阻值,使电压表示数仍为U,读取电阻箱的数值为R0

③小灯泡的额定功率:P=______(UR0表示)

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【题目】如图甲所示的电路,电源电压保持不变,改变滑动变阻器的滑片位置,画出电压表 V 1 V2 随电流表 A读数变化的实验图象,如图乙所示,用∣ΔU1表示电压表 V1 的变化量, ∣ΔU2表示电压表 V2 的变化量。则下列说法错误的是

A.滑片 P 移动过程中,若∣ΔU1 ∣>∣ΔU 2,则 R b > R a

B.滑片 P 移动过程中,∣ΔU1 ∣ΔU 2一定不相等

C.图象 a 的延长线与 U 轴的交点一定等于电源电压

D.图象 b 的延长线一定通过原点

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【题目】某同学想用一只“2.5V 10Ω”(2.5 V是小灯泡的额定电压,额定电压是指用电器正常工作时的电压)的小灯泡制作一个简易手电筒,采用电压为4V的蓄电池做电源。该同学义从实验室里找到了一捆标有“1Ω/cm”的电阻线,他应如何利用这捆电线才能保证小灯泡正常发光

A.应并联一段6 cm长的电阻线

B.应串联一-6 cm长的电阻线

C.应并联一-12cm长的电阻线

D.应串联一段12 cm长的电阻线

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【题目】要测量一个阻值约为几百欧的电阻Rx,实验室提供的器材有:电源(电压为3V)、学生用电流表(量程为0-0.6A0-3A)、学生用电压表(量程为0-3V0-15V 、定值电阻R0、滑动变阻器R1和电阻箱R'0-9999Ω 5A)各一个,开关、导线若干。

1)小明用伏安法测量该电阻,如图甲是小明设计的电路,接通实物图前,小明应将滑动变阻器的滑片滑至最______________(填“左”或“右”)端。

2)闭合开关,逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小,电压表有示数,但电流表的指针偏转很小,电流太小的原因是______________。所以按小明所选的器材不能用伏安法测出该电阻的阻值。

3)小军设计了如图乙所示电路图测Rx的阻值,闭合开关S后,小军应该先把开关S1接到触点____(选填“1”或“2”),记录电压表的示数U;然后把开关S1接到另一触点,并调节电阻箱R',直到电压表示数也为U,读出此时电阻箱R'的示数(各旋钮的位置如图乙所示),则待测电阻Rx的阻值为___________Ω。

4)有同学认为将图乙中的电阻R0去掉也能测出Rx的阻值。你认为可行吗?答:________ 。(选填“可行”或“不可行”)。

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【题目】小明同学用如图所示的电路做实验时,发现电路出现了故障。如果只有L1L2其中一处出现电路故障,那么,以下分析中正确的是

A.若电流表无示数,电压表有示数,那么L1短路

B.若电流表无示数,电压表无示数,那么L2断路

C.若电流表有示数,电压表有示数,那么L1断路

D.若电流表有示数,电压表无示数,那么L2短路

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【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变。开关S闭合后,滑片P在滑动变阻器的某两点之间滑动的过程中,电流表的示数变化范围是1A~2A,电压表的示数变化范围是4V~8V,则定值电阻____Ω,电源电压U______V,该过程中电阻消耗的最大电功率为______W

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