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关于声音,下列说法中正确的是( ▲ )

A.物体的振幅越大,发出声音的频率越大

B.气体只能传声不能发声

C.练习电子鼓时,为了不扰民,先关好门窗再调低音量。前者是在传播途中控制噪音,后者是在声源处控制噪音

D.次声波传得很远而且无孔不入,所以天宫一号和地面指挥人员可以利用它来联络

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下图1形象反映物质气、液、固三态分子排列的特点,正确的说法是(  )

  A.甲是气态    B.乙是气态    C.丙是气态    D.甲是固态

        

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(2014•北京中考)小宁用四盏灯、两个开关,设计了教室的照明电路,要求每个开关都能独立控制两盏灯。如图所示的电路图中,符合要求的是(    )

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冬天穿棉衣可以有效阻止人体热量向外散发,使人感到暖和,而棉衣自身并不发热.据说法国准备生产一种夹克,其衣料纤维中添加了一种微胶囊,这种胶囊所含物质在常温下呈液态,温度降低时会结晶,人们穿上它,气温较高时感到凉爽,气温降低时感到温暖.这种服装能够调节温度的原因是      

 

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(2011•锦州模拟)冬天手冷时,用嘴向手上“哈气”(即缓慢地吹气),手会感到暖和.若用劲向手上快速“吹气”,手不但不会暖和,反会觉得更冷.都是从嘴里出来的“气”,为什么会有不同的感觉呢?

 

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在“探究声音的产生”的活动中,小明列举了以下四种体验声音产生的方法,其中不正确的是  ( ▲ )

A.把发声的音叉的叉股靠到水面,看到水花四溅

B.将手指放在喉咙发声处,感受到讲话时声带在振动

C.在鼓面上撒些小纸屑,当敲鼓时,小纸屑上下跳动

D.一粒石子落入水中后,水波从石子击中处向四周传播

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闷热的夏天,从电冰箱里取出一块用塑料袋封装好的冻肉放在台秤的秤盘中,过一会儿,此秤的示数将( ▲ )

    A.变大        B.变小         C.不变        D.无法确定

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如图是对A、B两种品牌保温杯的保温效果进行测试所获得的图像信息。利用该信息和你具有的科学知识回答以下问题:

(1)从该实验中你能得出的结论是( ▲ )

A.A品牌的保温效果更好                                     B.B品牌的保温效果更好

C.A和B两种品牌的保温效果相同                       D.保温杯在水温较低时能自动加热

(2)保温杯周围环境的气温是   ▲   ℃。

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以下例子中,不属于利用声传递信息的是(    )

   A.远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨

   B.铁路工人用铁锤敲钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓

   C.古代雾中航行的水手通过号角的回声可以判断悬崖的距离

   D.利用声波来清洗钟表等精细的机械

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