【题目】小华想探究凸透镜成像规律。实验桌上有A、B、C三个凸透镜,其中凸透镜A的焦距为10cm,凸透镜B的焦距为50cm,凸透镜C的焦距未知。光具座上标尺的刻度范围如图所示
(1)小华想探究凸透镜成实像的规律,应选用 选填“A”或“B”)。实验过程中,他将点燃的蜡烛放置在距凸透镜25cm处时,移动光屏,直到光屏上呈现出烛焰清晰的像,则该像是倒立 (选填“放大”或“缩小”)
(2)小华将凸透镜C固定在光具座上50cm刻线处,当烛焰在光具座上30cm到40cm刻线之间时,烛焰的像是放大、倒立的实像;当烛焰在光具座上0cm到30cm刻线之间时,烛焰的像是缩小、倒立的实像。由此可判断烛焰在光具座上45cm刻线处时,烛焰的像是放大、 的 像
【答案】(1)A;同一高度;(2)正立;虚
【解析】
试题分析:(1)探究凸透镜成实像的规律,分别要使物距小于f、大于f而小于2f、大于2f,而光具座的长度为100cm,所以不能选择f=50cm的凸透镜B.应选择f=10cm的透镜A;小华将点燃的蜡烛放置在距凸透镜25cm处时,物距u=50cm-25cm=25cm>2f,所以成倒立、缩小的实像;
(2)由图知,凸透镜在50cm处,当烛焰在光具座上30cm到40cm刻线之间时,烛焰的像是放大、倒立的实像,说明此时蜡烛处于f和2f之间;当烛焰在光具座上0cm到30cm刻线之间时,烛焰的像是缩小、倒立的实像,说明此时蜡烛在2倍焦距之外,所以当物体在30cm处即u=50cm-30cm=20cm为2倍焦距处,因此f=10cm,烛焰在光具座上45cm刻线处时,u=50cm-45cm=5cm<f,所以成正立、放大的虚像。
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【题目】用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果
A. 与力的大小有关 B. 与力的方向有关
C. 与力的作用点的位置有关 D. 与受力面积有关
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【题目】如图所示,是我们常见的图象,这种图象如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位不能用来描述下列两种物理量之间关系的是
A.弹簧的伸长与弹簧所受拉力的关系
B.通电导体的电阻与其两端电压的关系
C.物体所受重力与质量的关系
D.匀速直线运动中路程与时间的关系
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【题目】如图所示是蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端固定在O点,另一端系住运动员,运动员从O点自由下落,到A点处弹性绳自然伸直。B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点,C点是蹦极运动员到达的最低点(忽略空气阻力),下列说法正确的是
A. 从O点到C点运动员速度一直减小
B. 从O点到C点运动员的机械能一直在增大
C. 从O点到C点运动员的机械能一直在减小
D. 从O点到A点运动员的机械能不变
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【题目】关于摩擦力的说法中不正确的是( )
A. 凡是相互接触的物体间一定有摩擦力 B. 两物体保持相对静止时也有可能有摩擦
C. 摩擦力的方向不一定与物体运动的方向相反 D. 只有接触才有可能产生摩擦
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【题目】小明同学用如图所示的装置测定斜面的机械效率,实验记录结果如下表:
(1)根据表格中数据,第三次(最陡)实验的有用功是______J,总功是 J,机械效率是______;
(2)分析数据可知,斜面越陡,机械效率___________(选填“越高”、“越低”或“不变”);
(3)分析实验数据还可知道,斜面越平缓越________(选填“省力”或“费力”);
(4)第一次实验中,若拉力作用时间是5s,则拉力的功率是___________W。
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【题目】小明把一支温度计放到阳光下晒,过了一段时间,他发现温度计的液柱上升了,那么温度计里液体的质量__________,密度__________。 (选填“变大”“变小”或“不变”)
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【题目】时值仲夏,常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”,有时觉得悦耳,有时又打扰我们的休息,为了减轻蛙声和蝉鸣的影响,我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞.下列说法正确的是( )
A. 紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声
B. 戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声
C. 我们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的音调不同
D. 蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的
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