精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
5.关于声现象下列说法正确的是(  )
A.声音在真空中的传播速度是340m/s
B.声音是由于物体振动产生的
C.敲锣时用力越大,声音的音调越高
D.声音的传播速度与介质和温度均无关

分析 (1)声音能够在固体、液体和气体中传播,真空不能传声.
(2)声音是由于物体振动产生的;
(3)音调指声音的高低,由物体振动的频率决定;响度指声音的强弱,由物体振动的振幅决定.
(4)声音的传播需要介质,在固体中传播速度最快,声音的传播速度还与温度有关.

解答 解:A、声音不能在真空中传播,故A错误;
B、声音是由于物体振动产生的,振动停止,发声也停止,故B正确;
C、敲锣时用力越大,锣面振动振幅越大,声音的响度也就越大,故C错误;
D、声音的传播速度与介质和温度均有关,故D错误.
故选:B.

点评 解决此类问题要结合声音产生的条件、声音的传播是需要介质和传播速度几个方面去分析同时还考查了声音三个特性的区分,属于基础题,也是中考的热点之一.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.阅读短文,回答问题.
神奇的短路    短路-不经过用电器而直接跟电源两极相连的电路.短路时,电流很大,会烧坏电源和导线,这种短路是绝对不能有的.而实际的生产、生活中,人们又经常会利用一种神奇的“短路”-用一根导线,将用电器的两端直接相连,这时被短路的电器中没有电流通过,这种短路有时被称之为“短接”.如图甲所示,将小灯泡L1、L2组成串联电路,若用导线(虚线)将L1短接,此时观察到的现象是灯泡L1熄灭,灯泡L2继续亮.
(1)如图甲所示,将小灯泡L1短路之后,小灯泡L2的亮度将B.
A.变暗          B.变亮           C.不变          D.都有可能

(2)如图乙所示,A为一科学试验田,周围用篱笆围起来了,篱笆中穿了一根细导线,当外界的人和野兽越过篱笆进入试验田时,必然会碰断细导线,值班室里有一盏指示灯,指示着电池组能否供电,另有一个报警用的电铃.当无外界人或野兽进入时,篱笆完整,只有一盏指示灯亮,如细导线被碰断,电铃立即发出报警信号,同时指示灯亮.
①请你设计出报警电路.
②假如电池组能正常供电,图中的指示灯能否省去?说明理由.
③你认为该报警电路的设计或使用过程中有何不足(指出一点即可)?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),表示的意思是1kg水温度升高或降低1℃,吸收或放出的热量为4.2×103J,如果有3kg的水温度升高1℃,则吸热1.26×104J,如果这3kg的水从20℃升高到30℃,那么吸收的热量是1.26×105J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列关于电压的说法正确的是(  )
A.对人体的安全电压是36 V
B.电压的单位只有伏特、毫伏
C.任何一节新干电池的电压都是1.5 V
D.发电厂提供的电压是220 V

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.小明想设计一个能粗略测量水流速度大小的测定仪.他找来如图所示的器材:铅球P系在细金属丝下,悬挂在O点,BC为水平方向固定的一根粗细均匀的金属丝,C端在O点正下方,BC与细金属丝接触良好,接触点为D(不计摩擦和细金属丝的电阻),L为灯泡.他想达到如下目的:水不流动时,灯L亮度最暗,随着水流速度的加快,P向左摆动幅度加大,灯L亮度增加.请你替他连接好电路.如果要进一步提高装置反映水流快慢的性能,可采取什么方法?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.仪器读数:如图所示
(1)图甲物体的长度是2.65cm;
(2)图乙温度计的读数是-4℃;
(3)图丙停表的读数是337.5s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.小明在加油站看到一条醒目的警示:“严禁用塑料桶运汽油”,回家查了相关资料后发现这是因为在运输过程中汽油会不断与筒壁摩擦,使塑料桶带电荷,造成火灾隐患.自然界存在两种电荷,电荷间的相互作用规律是:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.在用光具座探究凸透镜成像规律的实验中:
(1)小宇测量凸透镜的焦距如图所示,则该凸透镜的焦距为9.3cm.
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度 上.
(3)小宇通过实验数据分析得知在成倒立、缩小的实像时:物距(u)与焦距(f)的关系是u>2f;
(4)成倒立、缩小实像时:若物距减小,像距变大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.小丽在做探究凸透镜成像规律的实验时,将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻度线处,移动光屏至82cm刻度线处,烛焰在光屏上成清晰的像,如图所示.请结合此实验完成下列问题:

(1)如图所示的实验现象能够说明B的成像特点.(选填选项前的字母)
A.照相机        B.幻灯机        C.放大镜
(2)保持透镜在50cm刻度线处不动,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,应进行的操作是D.(选填选项前的字母)
A.将蜡烛左移,光屏左移      B.将蜡烛左移,光屏右移
C.将蜡烛右移,光屏左移      D.将蜡烛右移,光屏右移
(3)保持透镜在50cm刻度线处不动,若将点燃的蜡烛放在光具座上10cm刻度线处,通过移动光屏,在光屏上可呈现烛焰清晰的B的像.(选填选项前的字母)
A.倒立放大           B.倒立缩小         C.正立放大.

查看答案和解析>>

同步练习册答案