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【题目】小林想测量小灯泡的额定功率及正常发光时的电阻,小灯泡的额定电压为 2.5V,实验 电路如图甲所示。实验中,当电压表示数为 2.5V 时,电流表示数如图乙所示。 根据实验过程及现象,下列四个选项中,判断正确的是 (  )

A.为使小灯泡正常发光,电压表示数应为 2.5V
B.图乙中的电流表示数为 2.5A
C.小灯泡正常发光时的电阻为 5Ω
D.小灯泡的额定功率为 5W

【答案】A,C
【解析】A.在额定电压下灯泡正常发光,为使小灯泡正常发光,电压表示数应为2.5V,A符合题意;

B.图乙中,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,电流表示数为0.5A,B不符合题意;

C.由可得,灯泡正常发光时的电阻,C符合题意;

D.小灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.5A=1.25W,D不符合题意.

故答案为:AC.

本题综合考查了额定电压、电流表的读数、电阻的计算,功率的计算,理解公式及其物理量的含义是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“用电压表和电流表测小灯泡电阻的实验”中(灯泡电阻约为10Ω)

(1)实验的原理是:
(2)这叫 法测电阻
(3)上图是某次用电压表和电流表测量小灯泡电阻的实物图,请用笔画线代替导线,按照实验的要求完成电路的连接.(要求:滑动变阻器的滑片向右移时电流表示数变大)
(4)在探究过程中,连接电路时,滑片应位于(选填“A”或“B”)使用滑动变阻器的目的是
(5)若实验中无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表示数均不发生变化,并且电流表和电压表示数均比较小,则原因可能是

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【题目】如图所示,是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图,已知井深10m,物体重G=4×103N,汽车重G=3×104N,汽车匀速拉绳子时的拉力F=2×103N,汽车受到的阻力为车重的0.05倍.请计算:

(1)若汽车运动的速度为1.2m/s,则将物体由井底拉至井口,需要多长时间?
(2)滑轮组的机械效率是多少?(保留一位小数)
(3)汽车的牵引力是多大?
(4)将物体由井底拉至井口,汽车的牵引力做的功是多少?

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【题目】以下是对欧姆定律表达式的几种理解,其中正确的是(  )
A.由I= 可得R= ,表示在通过导体电流一定时,R跟导体两端电压成正比
B.由I= 可得R= ,表示在导体两端电压一定时,R跟通过导体的电流成反比
C.I= 表示在导体电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端电压成正比
D.I= 表示在导体两端电压一定时,通过导体的电流跟导体电阻成反比

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【题目】家庭电路中常用带有开关的移动插座,插座上的开关与插座是联,插座与插座之间是联.如图所示,A、B弹簧下方分别吊着软铁棒和条形磁铁,闭合开关,将滑动变阻器的滑片逐渐向右移动时,A弹簧的长度将 , B弹簧的长度将(选填“伸长”、“缩短”或“不变”).

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【题目】小明在实验室选择了符合实验要求的器材探究“通过电阻的电流与导体电阻的关系”,并画出了如图所示实验电路图.他的实验步骤如下:

①将电流表电压表调零,断开开关S,按照电路图连接电路,滑动变阻器阻值调至最大;
②闭合开关S,调节电阻箱的阻值为R,移动滑动变阻器的滑片到某一位置,用电压表测量R两端的电压U、用电流表测量通过R的电流I,将R、I的测量数据记录在相应表格中;
③断开开关S,改变电阻箱的阻值R,闭合开关S,用电流表测量通过R的电流I,将R、I的测量数据记录在相应表格中;
④仿照步骤③再做4次实验,用电流表分别测量通过R的电流I,将R、I的测量数据记录在表格中.
⑤整理器材.
根据以上叙述,回答下列问题:
(1)小明在探究过程中存在的问题是:
(2)请你针对小明探究过程中存在的问题,写出改进措施:

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【题目】质量为2t的小型载重汽车,额定功率为100kW,车上装有4t的砂石,已知汽车在平直公路上匀速行驶时所受阻力是汽车总重的0.2倍,汽车先以15m/s的速度在平直公路上匀速行驶到山坡底,消耗汽油2kg,然后又以额定功率行驶2分钟的时间,将砂石从坡底运送到50m高的坡顶施工现场.求:
(1)2kg的汽油完全燃烧放出多少热量?(汽油的热值取4.5×107J/kg)
(2)汽车在平直公路上匀速行驶的功率为多少?
(3)汽车从坡底向坡顶运送砂石的机械效率是多少?

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【题目】如图所示的电蚊拍,具有灭蚊和照明等功能,当开关 闭合, 断开时,只有灭蚊网通电起到灭蚊作用;当开关 都闭合时,灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明的作用.下列电路设计符合这种要求的是( )
A.
B.
C.
D.

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【题目】如图所示,是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,撞击同一木块.

(1)图示实验中探究的 是(钢球/木块)动能大小与的关系.
(2)实验是通过观察 , 说明钢球对木块做功的多少,从而得出结论的.
(3)通过学习,得知影响动能的因素有两个.若还需验证影响动能的另一个因素,则在此实验基础上,应添加的器材是.

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