Question

14．（1）某同学的测量记录中忘了写单位，请替他补上：
①某一同学的身高为1.63m
②课本的宽度为18.18cm
③一枚硬币的厚度为2.4mm
④正常运行的客车速度是200km/h
（2）完成下列单位换算，学会用科学记数法表示物理结果：
①1.8m=1.8×10⁹nm      
②72km/h=20m/s．

Answer 1

分析 （1）此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，填上符合实际的单位；
（2）此题考查物理量不同单位间的换算，运用不同单位间的具体关系，利用数学上的运算就可解答．

解答 解：
（1）①成年人的身高在170cm左右，中学生的身高略小于成年人，在163cm=1.63m左右；
②中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，物理课本的宽度与此差不多，在18.18cm左右；
③指甲盖的厚度约1m，硬币的厚度比此数值大一些，在2.4mm左右；
④正常运行的客车速度可以达到200km/h；
（2）①因为1m=10⁹nm，所以1.8m=1.8×10⁹nm；
②因为1km/h=$\frac{1}{3.6}$m/s，所以72km/h=72×$\frac{1}{3.6}$m/s=20m/s．
故答案为：（1）①m；②cm；③mm；④km/h；（2）①1.8×10⁹；②20．

点评 （1）一个数据在数学上如果没有单位还可以表示出其大小，但在物理上一个数据如果没有单位是没有任何意义的，结合生活常识加上一个合适的单位，物理数据才有意义．
（2）进行单位间的换算时，运用不同单位间的具体关系，利用数学上的运算即可；同时对某些物理量的单位的由来也要有明确的认识，可借助于物理公式去理解．