【题目】如图甲所示,电源电压保持不变,当闭合开关S,调节滑动变阻器从阻值最大变化到最小,两个电阻的“U﹣I”关系图象如图乙所示,则下列判断正确的是( )
A.电压表V1的变化范围是3V~6VB.电源电压为6V
C.滑动变阻器的最大电阻是20ΩD.滑动变阻器的最大功率是0.8W
【答案】BC
【解析】
A.变阻器与定值电阻串联,电压表V1测R1的电压,电压表V2测变阻器R2的电压,
若变阻器连入电路的电阻为0,其两端电压变为0,从“U﹣I”关系图象可知,两电阻电流随电压的变化关系如下图所示:
由图知,电压表V1的变化范围是2V~6V,故A错误;
B.当滑动变阻器的阻值最大时,两电阻串联,干路电流最小;由图乙可知,此时电路中的电流为0.2A,电阻R1的电压U1=2V,滑动变阻器两端的电压U2=4V;因串联电路总电压等于各支路电压之和,所以,电源电压为:U=U1+U2=2V+4V=6V,故B正确;
C.当变阻器最大电阻连入电路时,电路的最小电流为0.2A,由欧姆定律得,变阻器的最大电阻为:
故C正确;
D.根据上图,由欧姆定律得,R1的阻值:
由欧姆定律得,电路的电流为:,
则变阻器的功率为:
由上式知,当R1=R2时,变阻器的最大功率为:
故D错误。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一盏标有“6V 3W”字样的小灯泡,接入电压值为12V的电路中,若使灯泡正常发光,则需__________联一个阻值为________Ω的电阻。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,手握着瓶子处于竖直静止状态,下列叙述正确的是
A. 瓶子处于静止状态,不具有惯性
B. 手的握力越大,瓶子所受的摩擦力就越大
C. 瓶子受到竖直向上的摩擦力
D. 瓶子受到手的握力和重力是一对平衡力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,是红星中学九年级物理课外实践活动小组设计的风力测量仪的电路示意图.其电源电压U=3V,电路保护电阻R1=20Ω,均匀电阻丝的阻值为R2=30Ω,金属丝(电阻忽略不计)的上端固定在0点,下端系有一块塑料片A,当风从右向左吹动塑料片时,金属丝向左摆动并与电阻丝保持良好的接触,风力表由电压表改装而成.
(l)无风时,塑料片竖直下垂,电压表示数是多少?电路中的电流是多少?
(2)风力最强时,金属丝滑至电阻丝最左端,电压表的示数是多少?
(3)为什么不在该电路中串联一个电流表,把电流表改装成风力表?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量和初温也相同。
(1)比较不同燃料的热值,应选择______两图进行实验,燃料完全燃烧放出的热量,是通过______来反映的(选“温度计上升示数”或“加热时间”)。
(2)比较不同物质吸热升温的特点:
①应选择______两图进行实验;需要的测量器材如图所示:还需秒表和______;
②不同物质吸热的多少是通过______来反映的(填“温度计示数”或“加热时间”);
③如图丁所示,若液体a的温度曲线为A,液体b的温度曲线为B,且液体b的比热容是4.0×103J/(kg℃),液体a的比热容是______J/(kg℃)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小张家的电能表上标有“220V 10A”字样,为了保障这只电能表正常工作,他家的电器工作时的总功率应不超过_____W.他家有一台标有“220V 1000W”的电热水器,这台电热水器的阻值是_____Ω.若只让热水器工作15min,发现电能表的指示灯闪烁了300次,这只表上应标有“_____imp/(kWh)”字样。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,电源电压可调,小灯泡的额定电压是6V,电源电压调至12V,滑动变阻器标有“20Ω 2A”。闭合S1和S2,调节滑片P进行测量,并画出如图乙所示的U﹣I图象。当电压表示数为6V时,断开S2,发现电压表示数变为8V.求:
(1)小灯泡的额定功率是多大?
(2)R0的阻值是多大?
(3)采用图甲中的电路,通过改变电源电压、开关的状态,并结合移动滑片P,总能让小灯泡正常发光。求电源电压的变化范围。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明发现小孔成像时像的大小会变化,于是他设计实验探究小孔所成像的大小与哪些因素有关。如图所示,他猜想:小孔所成像的大小可能与发光体AB到小孔的距离、发光体AB的高度以及像到小孔的距离有关。于是他用同一个发光体AB实验,且保持发光体AB到小孔的距离为8cm不变,多次改变小孔到半透明纸之间的距离时,他测出了像的高度(见下表)。
实验次数 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
小孔到半透明纸的距离s/cm | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
像的高度h/cm | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
(1)小明把易拉罐正对着发光体AB(如图所示),则在半透明纸上会看到发光体AB的_____ (选填“正立”或“倒立”)的像。
(2)小孔成像的原理与下列哪个选项中的现象不相同_____
A.林间笔直的光柱 B.月食 C.彩虹的形成 D.手影的形成
(3)请你根据表中的数据在图中画出h与s的关系图象。
(_____)
(4)从图象中可以看出:当发光体AB和小孔的距离保持不变时,半透明纸离小孔越远,所成的像越_____;当半透明纸距小孔12cm 时,像的高度是______cm。
(5)在第④次实验时,半透明纸上像的高度与发光体AB的高度_________(相等/不相等)
(6)为了进一步探究“像的大小与发光体离小孔的距离是否有关?在设计这个实验时小明应注意控制______、_____不变。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某同学在“探究电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关”后,想继续探究“电磁铁磁性强弱与线圈材料的关系”,设计了如下实验方案:
材料 | 由铜、钢、镍铬合金丝绕制的电磁铁各1个,电池组,开关、小灯泡、滑动变阻器各1个,导线若干 | |
过程 | (1)将铜丝绕制的电磁铁接入如图所示电路,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电流表示数为0.2A,用电磁铁吸引大头针,记录大头针的数目。 (2)分别换用钢丝和镍铬合金丝绕制的电磁铁接入电路,重复上述实验,通过移动滑动变阻器的滑片位置,保持电流表示数均为0.2A。 (3)分析数据,得出结论 |
找出上述实验方案中需要改进或者可以优化的地方(至少2处),并简述理由。
(1)______
(2)______
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com