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在打羽毛球时,同学们发现羽毛的断落会影响羽毛球的飞行距离、飞行速度及飞行稳定性等.他们讨论后决定从研究羽毛球自由下落这一简单的运动方式入手,探究羽毛断落情况对羽毛球下落速度的影响.
(1)他们从球场收集到六只羽毛球,如表:
毛球ABCDEF
品牌燕子燕子燕子江山燕江山燕江山燕
羽毛断落根数028048
你认为应该选择编号为______的三只羽毛球进行对比实验.
(2)甲乙两同学正确选择三只羽毛球后,分别设计以下方案:
甲同学:让三只羽毛球同时从三楼静止释放,比较落地的先后顺序,重复三次.
乙同学:让三只羽毛球分别从三楼静止释放,测量三只羽毛球落地时的速度.
请你对甲乙两同学的设计方案作出评价:其中操作上简易可行的是______同学的方案.为了使实验结论更可靠,请你对他们的实验过程提出一条建议:______.
(1)在其他条件相同的情况下,必须选择同品牌断落羽毛根数不同的羽毛球A、B、C(或D、E、F)进行实验;
(2)风力对甲乙的实验有较大的影响,对于甲最好在无风时进行实验;对于乙,最好选羽毛对称断落的羽毛球进行实验.
故答案为:(1)A、B、C(或D、E、F);
(2)甲;对甲在无风时进行实验、对乙选羽毛对称断落的羽毛球进行实验.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2013-2014学年江苏省无锡市新区九年级第一次模拟考试物理试卷(解析版) 题型:综合题

(6分)随着无锡经济水平的不断提高,小汽车越来越多地走进了我市普通百姓人家.如表为小明同学家小汽车的有关数据:

小汽车的总质量1500kg

小汽车的额定功率50kW

汽车轮胎与地面接触的总面积0.1m2

100km耗油量8L

水箱中装满水质量2.5kg

汽油的密度0.71×103kg/m3

求:(1)某次行驶中,若水箱中水温度升高20℃,则水吸收热量为多少焦耳?

(2)该小汽车静止在水平地面上时,对地面的压强是多大?

(3)假若小汽车发动机的效率为30%,该小汽车在水平路面上以额定功率匀速直线行驶0.5h,此过程中小汽车消耗的汽油是多少kg?(汽油的热值为4.6×107J/kg,g=10N/kg)

 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

纳米是长度单位,1 nm=       m;铁、铜、硅、陶瓷等材料中,属于半导体材料的是       ;太阳能属于      (选填“可再生”或“不可再生”)能源。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小兰在观察小提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时猜想:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短和材料有关.于是她想通过实验来探究自己的猜想是否正确.表格是她在实验时控制的琴弦条件.
控制条件
编号
材料长度
/cm
横截
/mm2
A200.3
B200.7
C尼龙丝300.5
D400.5
E尼龙丝400.5
(1)小兰探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,你认为她应该选用表中编号为______的琴弦(只填写字母代号).
(2)探究过程通常采用下列一些步骤:①分析归纳;②实验研究;③提出问题;④得出结论.你认为她要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是______(只填写数字代号).
(3)在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,从而寻找另外一些因素的关系,这种研究方法称为控制变量法.请你再写出一个物理中已用到这种方法的实验名称:______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

为研究物质的某种特性,某同学测得四组数据,填在下表中
实验次数物体质量(g)体积(cm3)质量/体积(g/cm3)
1铝块154202.7
2铝块2108402.7
3松木1108216______
4松木210______0.5
(1)将上表中的空白处填写完整.
(2)比较第1、2两次实验数据,可得出结论:同一种物质,它的质量跟它的体积成______.
(3)比较第2、3两次实验数据,可得出结论:质量相同的不同物质,体积是______;
(4)比较1、4两次实验数据,可得出结论的是:______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

梅娜同学在学校水房打开水时,发现当一排六个相同的水龙头都打开后,关掉末端水龙头,再打开,(其他水龙头都开着)出水量较关前没有多大变化;但中间的某个水龙头关掉再打开,出水量较关前明显变小.爱动脑的她提出:中间的某个水龙头出水量的大小与什么因素有关呢?她想:中间的某个水龙头出水量的大小可能与流体压强有关.
(1)请你也提出一个猜想:中间的某个水龙头出水量的大小可能与______有关.(题中提到的猜想除外)
(2)梅娜同学自制了一个缩小的管道模型,其剖面如图所示.她把电吹风接在管口A处,用气流模拟水流.六个管口完全相同.她把电吹风打开风速固定在一档,同时打开K1至K6六个开关,在第四个管口盖一个质量恰当的T形盖片,并用尺子量出盖片被吹升的平均高度h1,只关掉K4后再打开,再次量出盖片被吹升的平均高度h2.比较h1和h2.若______,则中间的某个水龙头出水量的大小与流体压强有关.她用到的探究方法是______.
(3)梅娜同学想到,蓄水池内水越深,出水口的水压越大,出水量也越大.接下来她可通过改变______,来模拟水压大小.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小黄同学做“比较两种材料保温性能”的实验,他取①泡沫塑料和②卫生纸两种作保温材料,两根相同的温度计,两个相同的大玻璃烧杯,钟表和热开水,以及细线、硬纸片、剪刀.做两个相同的硬纸外壳,其中一个装置如图1所示,根据实验测得的数据绘得图2所示“水温与时间关系”的图象.实验过程室温基本不变,请回答:

(1)你认为小黄在操作时,就控制变量法方面还要注意什么?______.(只要求写出一条)
(2)①和②相比材料______的保温性能较好,理由是______.
(3)当时的室温大约是______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

归纳式探究:
如图1所示,在研究磁场对电流作用的实验中,将直导线换作一块厚度为b、宽度为d的导体板.将电压表连在导体板的两侧,发现电压表指针发生偏转,说明导体板两端存在电压,这个电压叫做霍尔电压.进一步实验的数据如下:
板的材料板的厚度
dm
通入板的电流
I/A
磁场强度
B/T
霍尔电压
UH/V
3×10-22×10-6A1×10-42.0
3×10-22×10-6A2×10-41.4
6×10-22×10-6A1×10-41.0
8×10-24×10-6A2×10-40.7
3×10-22×10-6A4×10-48.0
4×10-26×10-6A8×10-4______
(1)请将表格填写完整.
(2)由上述实验甲材料的数据可得:霍尔电压UH=______(K为系数,称为甲材料的“霍尔系数”),K=______;综合分析表中实验数据,可得:由甲、乙两种材料做成的厚度相同的导体板,通入相同的电流,放入同一个磁场中,产生霍尔电压较大的材料______.
(3)在UH-d关系图象中,______能正确的反映UH随材料的厚度d变化的规律.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

以下哪一个物理学家发现了万有引力定律(  )
A.伽利略B.牛顿C.爱因斯坦D.焦耳

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同步练习册答案