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    4．为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，2015年9月3日北京举行了盛大的“胜利日阅兵”．如图为歼10机群护卫着空警2000预警机飞过天安门广场的情景．以歼10战机为参照物，预警机是静止的；以地面为参照物，预警机运动的．

    分析 解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．

    解答 解：歼10机群护卫着空警2000预警机飞过天安门广场时，以歼10战机为参照物，预警机的位置没有发生改变，所以是静止的；以地面为参照物，预警机的位置不断发生变化，所以是运动的．
    故答案为：静止；运动．

    点评 此题主要考查学生对运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．如图所示，是甲、乙两种液态物质凝固过程的温度-时间 图象，从图中可看出乙物质是晶体，甲 物质是非晶体．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．物理兴趣小组的同学们在“探究水果电池电压”的实验中：小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池，小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池．他们分别连通相同的音乐芯片，发现两个芯片发出的声音响度不同．由此他们提出下列问题，这些问题中不属于可探究的科学问题的是（　　）
    A．水果电池电压与水果的大小有关吗？
    B．为什么两个芯片发出声音的响度不同？
    C．水果电池电压与电极的材料有关吗
    D．芯片两端的电压会影响发声的响度吗？

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    12．在1个标准气压下，完全燃烧200g焦炭所放出的热量恰好把初始温度是20℃、质量为10kg的水加热至沸腾．已知：水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），焦炭的热值为3.0×107J/kg．求：
    （1）焦炭完全燃烧放出的热量．
    （2）水吸收的热量．
    （3）此过程的热效率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．如图1所示，秒表的读数为337.5s；如图2所示，温度计的读数方法正确的是B（选填“A”、“B”或“C”），示数为48℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．（1）小丽设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”．
    （1）小丽某一时刻观察到温度计示数如图所示，该温度值为-2℃．
    （2）该实验应选用碎冰块（“大冰块’或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些；
    （3）为了使试管中的冰受热均匀，且便于记录各时刻的温度值，小华应选用乙 （“甲”或“乙”）装置来进行实验．
    （4）试管中的冰完全溶化后，若持续加热，试管中的水不能沸腾，是因为试管中的水不能继续吸热．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．小明用如图甲所示的钊粉鲍组量额定电压为2.5V，额定功率约为1W的小灯泡的电功率（所用器材均能满足实验需要）．

    （1）请根据实验目的和相关条件，用笔画线代替导线把图甲中的实钩电路连接完整（要求：滑片P向左移动时灯变亮）；
    （2）连接电路时，开关要断开（选填“断开”或“闭合”）；
    （3）在实验过程中，移动滑动变阻器的滑片P的同时，眼睛应注视A；
    A．电压表示数    B．电流表示数   C．滑动变阻器的滑片  D．电源是否损坏
    （4）实验时，小明发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片P，两电表的指针始终处于乙图的位置，出现这种情况的原因可能是A；
    A．电灯L损坏    B．电流表短路     C．电压表断路     D．开关S损坏
    （5）故障排除后，小明按实验步骤正确进行实验，并记录了多组数据，根据数据描绘出了小灯泡的U一I图象，如图丙所示，则小灯泡的额定功率为0.75W；小明所用滑动变阻器的规格是C．
    A．“5Ω  1A”B．“10Ω   2A”C．“25Ω  1A”D．“30Ω  2A”

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．小华在课外探究弹簧的伸长与拉力的变化关系”时，记录了相应的数据如下：
    钩码质量（g）050100150200250300400
    指针位置（cm）2345677.57.5
    （1）弹簧未挂钩码时，弹簧的伸长=0cm；
    （2）当弹簧的伸长达到4cm时，弹簧的拉力为2N．
    （3）分析数据，你可得出的结论是在弹性限度内，弹簧的伸长与弹簧所受拉力成正比；
    （4）根据数据，我们可知弹簧的长度与拉力是否成正比否（选“是”或“否”）．

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