分析 由图可知,承担物重的绳子股数n=2,则s=2h.
(1)知道物体提升的速度,求出绳子自由端移动的速度,知道拉力大小,利用P=Fv求拉力的功率;
(2)利用W总=Fs求出总功,知道提升物体的高度和物重大小,利用W有=Gh求出他做的有用功;再利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$求出该滑轮组的机械效率.
解答 解:由图知,n=2,s=2h,则v=2v′,
(1)绳子自由端移动的速度:
v=2×0.1m/s=0.2m/s,
拉力的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv=60N×0.2m/s=12W;
(2)使用滑轮组做的有用功:
W有=Gh,
使用滑轮组做的总功:
W总=Fs,
滑轮组的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{Gh}{F×2h}$×100%=$\frac{G}{2F}$×100%=$\frac{100N}{2×60N}$≈83.3%.
故答案为:12;83.3%.
点评 本题主要考查了学生对速度公式、功率公式、机械效率公式的理解和掌握,本题关键:①用好推导公式P=Fv,②用好推导公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{F×2h}$=$\frac{G}{2F}$.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
次 数 | 钩码重/N | 钩码上升 的距离/cm | 弹簧测力计 的示数/N | 弹簧测力计 上升的距离/cm | 机械效率 |
第1次 | 2 | 5 | 1 | 15 | 66.7% |
第2次 | 4 | 5 | 1.7 | 15 | \ |
第3次 | 6 | 5 | \ | 15 | 83.3% |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 通过增大接触面积来增大摩擦力 | |
B. | 通过增大压力来增大摩擦力 | |
C. | 通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力 | |
D. | 通过减小接触面的粗糙程度来增大摩擦力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 大气压强小,空气中含氧量大 | B. | 大气压强大,空气中含氧量大 | ||
C. | 大气压强小,空气中含氧量小 | D. | 大气压强大,空气中含氧量小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 封签没有掰开时,消毒液不受重力的作用 | |
B. | 封签没有掰开时,消毒液是大气压托住的 | |
C. | 封签掰开后,消毒液不再受重力的作用 | |
D. | 封签掰开后,消毒液不再受大气压的作用 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 甲容器中的液体密度较大 | |
B. | 在甲容器中,密度计排开的液体较重 | |
C. | 图示状态中,甲容器底受到的液体压强较大 | |
D. | 图示状态中,甲容器对水平桌面的压强较大 |
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