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图所示是课本中的几个实验:

(1)图    (选填“甲、乙、丙、丁”)演示的是电磁感应现象,闭合开关,只有导体向    (选填“左右、上下”)方向运动才会产生感应电流;
(2)如图丙,要想改变小磁针的转动方向,可采用的措施是:   
(3)丁图所示实验,说明了电磁铁的磁性强弱跟    有关.
【答案】分析:甲实验是电磁感应现象;乙是通电导体在磁场中受力实验;丙表明通电导线周围存在磁场;丁反应了电磁铁磁场的强弱与线圈匝数的关系.根据各实验现象逐一分析解答.
解答:解:(1)甲图导体棒在磁场中切割磁感线,电流表指针摆动,有电流产生,演示的是电磁感应现象,只有导体棒向左右方向运动才会切割磁感线,才会产生感应电流.
(2)通电导线在其周围会产生磁场,改变电流的方向,磁场的方向也会改变,要想改变小磁针的转动方向,可采用的措施是:改变电流方向.
(3)由图丁可看出:在电流相等的情况下,线圈匝数越多,吸引起的小铁钉越多,说明磁场越强,说明了电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关.
故答案为:(1)甲;左右.(2)改变电流方向.(3)线圈匝数.
点评:物理学为实验学科,很多的物理知识都来源于实验,故在学习中应重视实验的学习.
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(2011?增城市一模)图所示是课本中的几个实验:

(1)图
(选填“甲、乙、丙、丁”)演示的是电磁感应现象,闭合开关,只有导体向
左右
左右
(选填“左右、上下”)方向运动才会产生感应电流;
(2)如图丙,要想改变小磁针的转动方向,可采用的措施是:
改变电流方向
改变电流方向

(3)丁图所示实验,说明了电磁铁的磁性强弱跟
线圈匝数
线圈匝数
有关.

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图所示是课本中的几个实验.演示电磁感应的是(  )

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