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    7．将蜡烛放在离凸透镜较远处，移动光屏在较近处得到一个清晰的像，则这个像的性质应该是倒立、缩小的实像．此时的像距为18厘米，那么焦距f的范围是9cm＜f＜18cm．下面哪个仪器应用了此原理？照相机
    A．放大镜     B．幻灯机      C．照相机．

    分析 凸透镜成实像时，物距大于像距，则成的是倒立、缩小的实像，此时u＞2f，f＜v＜2f；其应用是照相机．

    解答 解：将蜡烛放在离凸透镜较远处，移动光屏在较近处得到一个清晰的像，此时的物距大于像距，则成的是倒立、缩小的实像；
    此时像距为v=18cm，则f＜18cm＜2f，则f为：9cm＜f＜18cm；
    照相机成的像为倒立、缩小的实像．
    故答案为：倒立、缩小的实；9cm＜f＜18cm；照相机．

    点评 本题考查了凸透镜成像的应用，知道成像的规律是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．小科家里进行装修，装修的工人从建材市场运来1张质量均匀的矩形实木板和一桶墙面漆，木板的规格是1.2m×2m×0.015m，密度为0.7×103kg/m3，墙面漆的质量为30kg．
    （1）木板的重力为252N．
    （2）工人用一个竖直向上的力F将木板的一端匀速抬起到某个位置（如图甲所示），在抬起过程中，力F的变化趋势是D．
    A．变大   B．变小   C．先变大后变小   D．不变
    （3）小科和工人身形相近，他们一起用一根轻杆将墙面漆抬起，工人抬起轻杆的A端，小科抬着轻杆的B端，两人施力的方向都为竖直向上，且保持轻杆水平（如图乙所示），其中，AB为1.2m，桶悬挂点C离A端为0.4m，则小科对木板的力F2为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．某实验小学的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时．用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块，收集了下表中的实验数据．
    实验次数斜面倾斜程度物块重力G/N斜面高度h/m拉力F/N斜面长度S/m机械效率η
    1较缓50.22.4141.7%
    2较陡50.53.2178.1%
    3最陡50.74.3181.4%
    （1）分析表中的数据可得出：在其它条件一定时，斜面越缓，机械效率越低；
    （2）第2次实验中，小木块受到的摩擦力大小为0.7牛；
    （3）该小组又进行了第4次实验，他们在斜面上铺上棉布，使斜面变粗糙，保持斜面高和长分别是0.5m和1m，用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动，读出此时弹簧测力计的示数为4.5N，把第4次与第2次测量结果进行计算分析比较，所得结论斜面越粗糙机械效率越小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．在研究拉力F与杠杆上物块运动时间t的关系，如图所示，一轻质水平木板长为L，右端放一重为G的物块并用竖直向上的力F拉着，左端可绕O点转动，当物块向左匀速滑动时，则下图所表示拉力F与物块的运动时间t的关系图象中，正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．干簧管是一种利用磁场信号来控制的线路开关器件，也叫磁控开关．如图为单触点干簧管的结构示意图．平时，如图甲，开关断开．当有磁性物质靠近玻璃管时，管内的两个簧片的触点部位被磁化成为异名磁极就会互相吸引接触，如图乙开关闭合．外磁力消失后，两个簧片由于本身的弹性而分开，线路就断开．

    （1）单触点干簧管在闭合（断开/闭合）时，磁簧片具有弹性势能．
    （2）当条形磁铁按图所示的方式从A移动到B，下列能反映电路中的电流随时间变化的图象是A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．某科学兴趣小组收集了许多可乐瓶，同学们觉得用这些可乐瓶可以做许多实验，于是同学们各自设计出了以下实验：

    （1）甲同学用它来做“浮沉子”实验探究沉浮条件，实验步骤：将一个气球调整到适当大小用铁夹住然后放入装满水的可乐瓶中，盖紧瓶盖，用力挤压瓶子就可以调节气球的沉浮．但在某次实验中不管怎么用力挤压瓶都无法使气球下沉，四位同学分别提出了以下改进措施，可行的是甲、丙（选序号）
    甲：在气球下方绑一枚小铁钉
    乙：将气球稍吹大一点
    丙：放掉气球内适量的气体
    丁：向水中加点食盐
    （2）下列事例中与“浮沉子”原理相同的是A
    A．鱼的上浮与下沉
    B．潜水艇的沉浮
    C．观光旅游的热气球
    D．密度计
    （3）乙同学用可乐瓶来做“浮力秤”，实验步骤：将可乐瓶去底盖，盖紧瓶盖在瓶盖这一端绑一小沙包，使可乐瓶能竖直漂浮在水中，然后放在清水中标好刻度如右图所示，当在瓶中放入一定质量的物体后，瓶将下沉一些．根据水面对应的刻度就可以读出物体的质量．现将此浮力秤放在深度足够的盐水中则会导致测量值偏小（“偏大”或“偏小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．测量误差是指测量值与真实值之间的差异，多次测量取平均值的方法可以减少因观察估计不准确而造成的误差．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．如图所示，光会聚于b点，在虚线区域内放甲透镜后，光会聚于主光轴MN上的c点；在虚线区域内换放乙透镜后，光会聚于主光轴MN上的a点，现小明想进一步探究凸透镜成像的特点，应选择乙（甲/乙）透镜．小明选择好透镜后在光具座上进行实验：当物体距离透镜8cm时，在透镜另一侧光屏上成一清晰放大的实像；当物体距离透镜4cm时，成正立、放大的虚像，在照相机、放大镜和投影仪中，成像情况与此类似的是放大镜．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．小军在溪边捡到一个形状不规则的漂亮小石块，拿在手里沉甸甸的，他想测出小石块的密度，但手边只有弹簧测力计，于是他找来一根细线和一个盛有水的烧杯，进行了如下实验：
    （1）将小石块悬挂在弹簧测力计下，示数如图甲所示，则小石块的重力为2.6N；
    （2）将小石块慢慢浸入水中，弹簧测力计示数将逐渐变小（选填“变大”、“变小”或“不变”）；小石块浸没在水中后，弹簧测力计的示数如图乙所示，此时小石块在水中所受的浮力为1N；
    （3）请根据数据计算小石块的密度；
    （4）若将图乙烧杯中的清水换成盐水，弹簧测力计的示数将变小（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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